论新诗的节奏详解.ppt

论新诗的节奏  指导老师：周东升 班级：2009级汉语3班 学生：杨斐頔 学号 艺术与传播学院 论文的研究目的及意义 　　　中国新诗是五四运动前后兴起的一种新的文学样式，它的兴起力图打破中国古体诗歌的传统模式，建立起自己独立的体系。在这个过程中，新诗节奏的构建是诗人们专注的焦点，但其中语言节奏与内在节奏两方面，不同的诗人在不同的时间阶段的诗歌创作中都变现出了不同的侧重点。经过新诗人们长达近百年的时间探索，我们可以从他们的创作经验中的出结论：新诗节奏不是通过语言节奏或内在节奏任何一方面能单独实现的，要形成真正的新诗旋律，使新诗在自由自已的形式中传达其情感，诗人们就需要通过在诗歌中表现语言节奏和内在节奏的和谐统一。只有找到了表现新诗节奏的正确方式，建立起新诗独立的规范体系，才能让新诗在广泛的文学样式中站稳脚跟，以其独特的艺术性和思想表现性在现代精神文化生活中大放异彩。 论文结构及主要内容 第一章 绪论 第二章 三次格律化运动对新诗节奏的影响 第三章 新诗语言节奏和内在节奏的探索 结语 诗与节奏 语言节奏与内在节奏 研究现状 内在节奏 郭沫若 “内在韵律说”，诗之精神在于内在韵律，内在韵律便是情绪的自然消长。 内在节奏中的情感旋律是诗歌的灵魂，但一首诗并不能单凭内在节奏就能完成，它还需要诗歌的语言节奏加以配合。以表现内在节奏的主，以语言节奏为辅助，达成两方面的相辅相成，和谐统一。 诗的声音、意象与情感的协调是诗歌的最高理想。 　 诗人们对新诗语言节奏与内在节奏的探索中可看出，偏向于语言节奏或内在节奏任何一方面诗歌都不足以构成真正意义上的新诗，新诗应该是具有外在形式和内在情感相统一的文学形式，外在形式是构成新诗的特性，内在情感是体现诗歌本性，只有二者协调统一，在语言节奏中表现并升华诗歌的情感，才能形成诗中上品，才能在新诗独立体系的建立过程中奠下坚固的基石。 本文亮点： 本文针对新诗发展史上，诗歌外在形式和内在节奏研究颇具分裂性的现实状况，从纵向和横向角度来探究新诗的发展，合理引证，分析其中的成果及局限，从诗歌的语言节奏和内在节奏着手研究，总结新诗节奏的发展过程中的特征，提出新诗创作应坚持内外契合的主张及其方法。 不足之处： 本文对语言节奏的探讨，特别是语音节奏的探讨还不够深入，缺乏语言学的理论支撑，对内在节奏的论述也还不够全面，总而言之，论文的深度还有待挖掘。 　　　　我也要感谢中文系的每一位老师，是你们让我燃起了我对汉语的极大热情，培养了我对文学的忠诚。在这四年里，通过你们的教导，我的认知得到了丰富，在你们对知识的态度的熏陶下，我的意志也更加坚定，正因如此，在毕业论文的资料收集，研究写作的过程中我才能始终保持积极向上的心态，怀抱谦虚精神的态度以及刻苦钻研的精神。另外我还要特别感谢我的论文指导老师周东升，是他对诗歌的热情感染了我，才让我迫不及待加入该的论文小组，希望能在他的指导下，完成这经过四年学习后的毕业作品，而今天，我做到了。周东升老师在毕业论文的准备及写作过程中都给予了我们极大的帮助，定期给我检查阶段成果并提出意见、加以修正。他积极且严谨的态度让我感受到了做研究的乐趣，明白这个过程虽然艰苦，但也获益良多。再次感谢中文系老师们的培养。我也将带着你们教给我的知识和我在你们身上学习到的精神、态度，乐观地迈向社会。 * * * 二三十年代 四五十年代 八十年代 新月派的格律化运动 三美学说 限字说 何其芳 “限顿说” 林庚 “半逗律” “民歌体” 由外在形式的探索开始内转，注重诗歌内在情感的表达 语言的粗糙与散化 新诗节奏从参杂着片面的形式化的音、形的研究逐步转向了以形音义结合的语言节奏与以感情、知觉为主的内在节奏相结合的研究。 语言节奏 内在节奏 语音 语形 语义 ·韵： 韵的规律性 韵的暗示性 ·内在音质的和谐 ·顿 整齐或参差 语形的排列即与音乐性密切相关，也能与语义发生联系 例如李金发《有感》 语义 诗歌意象的简单与反复，完整与支离会无形的影响诗歌节奏。 语言节奏 语音 语形 在建立新独立体系的强烈渴求的推动下，新诗语言节奏的探索更多的是诗歌外在形式的探索，是诗人对诗歌创作的技巧的探