高二通用技术第一节了解流程课稿.pptVIP

学习目标 了解流程的含义 了解流程中时序和环节的含义 了解学习流程的意义 能根据所学知识，对日常生活、生产中的某一过程进行流程分析 实例1 马铃薯的播种流程 第一步：切种——马铃薯要保留芽坑。 第二步：布种——要先整地，马铃薯要起垅。 第三步：掩种——用土把种子埋起来，保护种子不受侵害。 实例2 参加考试的流程 第一步: 准备文具 第二步：进入考场 第三步：领取试卷 第四步：开考 第五步：交卷 第六步：离开考场 想一想： 什么是流程？ 流程的两大关键点？ 我们如何来描述流程的涵义？ 环节： 我们把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动的过程的若干个阶段或小过程称为环节。 环节是一个相对的概念，依据问题性质的不同和不同人的理解，环节的划分可能会有所不同。（分法不一） 环节中又可包含若干个可以分解的、目标更具体的事项。（可分解性） 包水饺的流程  时序： 时序-----时间上的先后顺序 任何一项生产或生活活动都有时序 三类----可颠倒，不可颠倒，同时进行。 超市购物时存取物品的流程： 洗衣、煮饭与烧菜的流程安排 用全自动洗衣机洗衣服要1小时，用电饭锅煮饭要30分钟，烧菜需要40分钟，吃饭需要20分钟，看报纸需要10分钟，如果是你来做，你会怎么安排？ 合理安排工作 实例1 马铃薯的播种流程 第一步：切种——马铃薯要保留芽