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少 先 大 队 辅 导 员 职 责 大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者， 大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下， 负责少先队的少先队大队辅导员工作职责。 一、负责指导大队委员会制定好工作计划，并督促、帮助各项计划的切实实施。 二、辅导开展好少先队活动。 ： 三、指导少先队的组织建设、集体建设，使自己负责的少先队成为快乐、友爱、自主、向上的好集体。 四、选拔、培训少先队干部，培养热心服务、勇于创新的精神，教给工作方法和技能。’ 五、领导并经常布置、检查、指导中队辅导员的工作，定期召开会议，组织学习、讨论工作，听取意见，交流经验。 六、了解少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况和他们的要求、建议，并经常向学校领导汇报少先队工作的情况，全面关心少先队员的成长。 七、向教师、家长、社会宣传少先队，发掘少先队教育资源，求得广泛支持和协作。 八、维护少先队组织和少年儿童的权益和权利。 九、提出少先队改革、发展的设想和思路，并负责进行合理实施。 中 队 辅 导 员 职 责 中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动，搞好中队集体建设。 一、指导中队委员会制定工作计划。 二、指导中、小队进行各种实践体验活动。 三、指导中队日常工作，如：墙报、图书角的更新，鼓励队员积极参与定章、争章、颁章活动，做好好人好事记录等。 四、帮助开好中队委员会会议。 五、训练中小队干部。 六、对少先队员进行咨询活动。 七、争取任课老师、家长、校外辅导员共同来支持帮助中队工作。 八、与教导主任一道认真抓好课外活动的指导和检查，开展好竞赛活动。 九、认真做好与学校校外辅导员的联络工作，充分发挥校外辅导员的作用少先队工作制度。 　　 沙 河 学 校 少 先 队 工 作 制 度 　　少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。我校的少先队工作制度有： 　　1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 　　2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 　　3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 　　4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 　　5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 　　6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、中队好人好事上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 　　7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。 　　8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 　　9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 　　10． 阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。 少 先 队 工 作 制 度 一、会议制度 大队：做到有辅导员学习制度、队干制度。 中队：做到辅导员学习制度：每月安排一次辅导员业务活动时间，作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用，学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。 队干例会制度：每月开队委会议即队干例会，研究布置工作，学习交流经验，汇报中队的工作，提合理化建议。 二、队活制度 每周星期三下午第二节课后为少队活时间，每周一次主题队会，严格按队会程序进行，队活有计划，有安排，有记录。 三、选举制度 队干部每学年初改造一次，做到有选举办法、条件。 四、培训制度 每学年培训四次中队干部