【倍速课时学练】2015秋沪教版九年级化学上册课件:2-2 奇妙的二氧化碳.pptVIP

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  • 2016-08-31 发布于浙江
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【倍速课时学练】2015秋沪教版九年级化学上册课件:2-2 奇妙的二氧化碳.ppt

【倍速课时学练】2015秋沪教版九年级化学上册课件:2-2 奇妙的二氧化碳.ppt

倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 一、自然界中的二氧化碳 二、二氧化碳的物理性质 三、二氧化碳的化学性质 四、二氧化碳与人体健康 大气中二氧化碳的产生途径 大气中二氧化碳的消耗途径 1、人的呼吸 2、动物的呼吸 3、植物的呼吸 4、微生物的分解作用 5、燃烧产生 6、工业废气 植物的光合作用 一、自然界中的二氧化碳 我们呼出的气体中约含有4%的二氧化碳;打开汽水瓶或啤酒瓶时,会有许多的二氧化碳气体冒出;煤、石油、天然气、酒精等物质的燃烧也会产生二氧化碳。有些灭火器中也装有二氧化碳;人工降雨、舞台烟雾等都要用到二氧化碳。你知道这其中的道理吗? (1)液态的二氧化碳: 举例: 装有液态二氧化碳的灭火 (2)气态的二氧化碳: 举例:空气中的二氧化碳 (3)固态的二氧化碳: 举例:我们常说的“干冰” 在常压下,温度高于-780C时,雪花状的固态的二氧化碳不需要变成液态而直接变成气态二氧化碳。“干冰”的名称也由此得来。 二氧化碳是无色无味的气体,密度比空气重,能溶于水。在通常状况下,1L水中大约溶解1L二氧化碳气体。增大压强,会溶解更多。 人工降雨的原理: 干冰在气化时要吸收周围环境中的热量,使周围环境的温度降低,空气中水蒸气凝结成小水滴,形成人造云雾,甚至

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