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- 2017-03-25 发布于浙江
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苏科版八年级物理上册第一章第三节《噪声及其控制》课件.ppt
噪声对我们的危害真不小,我们能用什么方法来控制它呢? 声音从产生到引起听觉的 三个阶段: 声源 介质的传播 人耳 请同学们思考应该从哪些方面控制噪声 1、从声源处减弱 控制噪声声源,这是降低和消除噪声的根本措施。其方法是对噪声大的工艺、旧设备进行改造,用低噪声的新工艺、新设备取而代之降低噪声的强度。 动脑筋想一想 摩托车的消声器是在哪儿减弱了噪声? A.此地有乐队, 可以出租 B.道路弯曲, 行车注意安全 C.禁止鸣笛, 保持安静 观察加框的标志,哪种说法是对的? 禁鸣标志 2、从传播过程中减弱 阻断噪音传播的主要方法是: 隔声、消声、吸声 美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中,从声学的角度分析这样做的好处? 体育馆的顶部采用大量吸声材料,目的是什么? 3、从人耳处减弱 航母上的工作人员务必做好防护措施。 从人耳处减弱噪声可使用护耳器、耳塞、防声棉、耳罩、头盔等等。 讨论:这是以哪种方式来减弱噪声的? 1、噪声的来源:日常生活、工业生产、交通运输、建筑施工 2、噪声的危害:影响工作、学习;损伤听力;引发疾病; 3、噪声的控制:控制噪声源、阻断噪声传播、在人耳处减弱 控制噪声源 改变、减少或停止声源振动) 阻断噪声传播(隔声、吸声和消声) 在人耳处减弱(戴耳塞、耳罩、头盔) 减弱噪声 我们经常看到一些城市的市区设有如图所示的标志,这种标志是对市区______
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