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- 2016-08-31 发布于湖北
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听觉(听感知) 出生时因中耳鼓室未充气及有羊水潴留,听力较差。 3个月出现头转向声源。 1岁听懂自己的名字。 4岁听觉发育完善。 * 运动发育(动作能) 小儿动作发育遵循一定规律: 头尾规律 由近到远 由不协调到协调 由粗动作到精细动作 由正面动作到反面动作 二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走。 * 语言发育(言语能) 语言发育要经过发音、理解和表达阶段。 先理解别人的话,然后再学回说话。 * 3月 仰卧位变为侧卧位,用手摸东西。 咿呀发音。 头可随看到是物品或听到的声音转动180.,注意自己的手。 * 6月 能独坐一会,用手摇玩具。 能认识熟人和陌生人,自拉衣服,自握足玩。 * 12月 独走,弯腰拾东西,会将圆圈套在木棍上。 能叫出物品名字,如灯、碗,指出自己的手、眼。 对人和事物有喜憎之分,穿衣能合作,用杯喝水。 * 2岁 能双脚跳,手的动作更准确,会用勺子吃饭。 会说2~3字构成的句子。 能完成简单的动作,如拾起地上的物品,能表达喜、怒、怕、懂。 * 3岁 能跑,会骑三轮车,会洗手、洗脸,脱穿简单的衣服。 能说短歌谣,数几个数。 能认识画上的东西,认识男女,自称“我”,表现自尊心、同情心,怕羞。 * 6~7岁 参加简单的劳动,如扫地、擦桌子、剪纸、泥塑、结绳等。 能讲故事,开始写字。 能数几十个数,可简单加减,喜独立自主,形成性格。 *
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