99生物學科實驗題答案.docVIP

花粉型態與萌發的觀察 花是被子植物的繁殖器官，著生於莖枝頂端，典型花之構造由外而內依次為花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。雄蕊通常由細絲狀之花絲與橢圓形的花藥組成，花藥內含有許多花粉粒，當花粉成熟後會散落於雌蕊柱頭上即行授粉作用，花粉粒吸水膨脹而伸出花粉管，花粉管能穿過柱頭、花柱而到達子房，並完成植物的雙重受精。本實驗提供花之花粉，請同學仔細觀察花粉的型態與構造，並以不同濃度的蔗糖溶液做為花粉管萌發時的溶液，比較蔗糖濃度對花粉管萌發的影響。 實驗材料 自備器材: 95% 酒精 3ml RO水 1ml 3 ml滴管1隻 載、蓋玻片 1組 複式光學顯微鏡 1台 解剖針 1 隻 其餘器材: 花1朵 含有5%，10%，20%，30% 的蔗糖溶液 (溶液配置方法如下: CaCl2 1.27 mM, H3BO3 0.162 mM, KNO3 0.99 mM, KH2PO4 3.0 mM，以KOH調pH至5.2， 再加糖至不同濃度) 懸滴波片、蓋玻片 4組 實驗步驟 (一) 花粉的型態 刮取花粉，置於載玻片上，滴上95% 酒精一滴 待酒精揮發，花粉固定於玻片上，再滴水於載玻片上並放上蓋玻片 以顯微鏡觀察花粉型態並繪圖記錄其構造 (二) 花粉的萌發 取四片懸滴玻片，各滴幾滴5%，10%，20%，30%蔗糖溶液至凹陷處 刮取花粉，置於懸滴玻片上的蔗糖溶液中，蓋上蓋玻片 靜置45分鐘後，以顯微鏡觀察花粉管萌發情形，並繪圖記錄在100倍的放大倍率下所觀察到的花粉管構造，且回答問題 結果 (一) 花粉型態的觀察 1. 花粉型態繪圖與說明 (10%) 由學生觀察填答 2. 花粉管繪圖與說明 (20%) 5%蔗糖溶液: 由學生觀察填答 10%蔗糖溶液: 由學生觀察填答 20%蔗糖溶液: 由學生觀察填答 30%蔗糖溶液: 由學生觀察填答 四、 回答問題 (1) 何種濃度的蔗糖溶液對花粉管萌發最為恰當，請說明為什麼? 5%，此濃度為該花粉之等張溶液 (10%) (2) 有哪些其他因素可能會影響花粉的萌發? 溫度、pH、光照、鈣離子、硼離子、蔗糖溶液濃度、花的老化狀況、集體效應(花粉密度)、時間、花粉儲存條件等 (10%) 植物體內水分的運輸 一、目的 觀察植物(含葉)體內水分的運輸及蒸散作用。 二、實驗器材 學生自備器材: 1. 60W 燈泡檯燈 2. 放大鏡　1個 3. 15公分 尺 其餘器材: l. 3 ml滴管　 3支 2. 芹菜 　2棵 3. 單面刀片　 l支 4. 量筒 (10毫升)　 3支 5. A紅色溶液 - Ro水+0.1%紅墨水 B紅色溶液 - 10% NaCl + Ro水 + 0.1%紅墨水 三、實驗步驟 1. 二支量筒內分別倒入A紅色溶液約 5 毫升，分別標示甲量筒與乙量筒；一支量筒內倒入B紅色溶液約 5 毫升，並標示丙量筒。 2. 在水中切取約相同粗細的芹菜葉柄(含葉片)三枝，分別插入甲乙丙量筒。(如圖一) 3. 用滴管吸取A、B紅色溶液加入量筒內，使液面達9毫升處。其中乙量筒置於檯燈光照下觀察，燈泡與芹菜頂端距離5公分。 4. 每隔20分鐘記錄甲乙丙量筒內紅色溶液體積的變化，共觀察40分鐘。 5. 40分鐘後，將芹菜葉柄用刀片橫切，以放大鏡觀察記錄紅色溶液的分佈。 圖一 四、結果 1. 記錄甲、乙、丙量筒內紅色溶液體積的變化，並將放大鏡觀察到的橫切面畫於答案紙中。(觀察到紅色部分請標示) (3%) 芹菜葉柄橫切面 (9%) 刻度 (mL) 植物形態變化 (文字敘述) 20分鐘 40分鐘 甲量筒 20分鐘後可以看到維管束染成紅色，但不明顯 乙量筒 20分鐘後即可以看到葉和莖的維管束染成紅色，40分鐘後明顯看到維管束染成紅色 丙量筒 40分鐘後無看到葉和莖的維管束染成紅色 芹菜葉柄泡到食鹽水部分軟爛 五、回答問題 1. 甲、乙、丙量筒內紅色溶液的體積和植物型態變化不同，原因為何? (8%) Ans： 甲量筒 - 相較於乙量筒，水分從氣孔蒸散較緩慢水分散失會受到當時室內溫度和光照所影響。 乙量筒 - 光照會導致植物內水分快速從氣孔蒸散體積下降快速。 丙量筒 - 滲透壓，進而影響植物水分2. 葉柄橫切面所看到被染上紅色的部分，是植物的哪一種組織? (3%)此部分組織有何功能? (2%) Ans： (1) 維管束中的木質部 (2) 運輸水分與礦物質 3. 植物體內水分運輸的原理為何? (5%)哪些因素影響植物體內水分運輸? (12%) Ans： (1) 水分變成水蒸氣，由氣孔散失至空氣中的現象，稱為蒸散作用。植物的木質部由根、莖到葉連成一條充滿水的細管，當水從氣孔蒸散時，會產生一股拉力，把莖內木質部的水往上拉，根部的水也隨著上升。 (2) 植物本身因