必修③2.1通过神经系统的调节分析.ppt

第2章动物和人体生命活动的调节 单向传递 突触延搁 对内环境的敏感性 对某些药物非常敏感 小结 总结：第1节 通过神经系统的调节 1.神经调节的基本方式：反射 2.反射的结构基础：反射弧 3.反射是兴奋沿着反射弧传导的结果； 4.兴奋是神经元上产生的电信号； 5.兴奋以局部电流的形式在神经元上传导； 6.兴奋通过突触结构在神经元之间传递。 3.这些例子说明： 脊髓中的低级中枢受相应的高级中枢的调控 人类大脑皮层的言语区 神经元之间 离体神经纤维上 传导类型 在不同细胞间，依靠于电信号与化学信号的转换 在同一细胞内电信号的传导，不能间断 其他 慢 快 速度 突触 神经纤维 结构基础 神经递质的扩散 局部电流的形成 形式 单向 双向 方向 影响兴奋传导的因素 温度；麻醉剂；生理不完整性； 机械压力；电流；按压某个穴位等。 帕金森病（多巴胺－乙酰胆碱功能失调）；中老年记忆衰退（乙酰胆碱含量下降） ；老年性痴呆等。 与神经传导障碍有关的疾病 神经系统的分级调节 神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统 中枢神经系统中的各种中枢 大脑皮层 (调节机体活动的最高级中枢) 小脑 (有维持身体平衡的中枢中枢) 脊髓 (调节机体运动的低级中枢) 脑干 (有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢) 下丘脑 （调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢） 资料分析 资料1:尿在肾脏不断生成,经输尿管流入膀胱暂时储存.当膀胱储尿达到一定程度时,引起尿意.控制排尿的初级中枢在脊髓 资料2:一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,在适宜的环境下才可以排尿;但婴儿经常尿床 资料3:有些人由于外伤等使意识丧失,出现象婴儿那样尿床的情况 资料4:在医院做尿检时,在没有尿意的情况下也能排出尿液 1．成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。 2．是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题。 资料分析 脊髓能通过一些基本的反射活动，来调节动物的生理活动。但在正常情况下，脊髓反射活动总是在脑的控制下进行。 在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。 人脑的高级功能 语言 学习 记忆 思维等 W区(此区发生障碍,不能写字) V区(此区发生障碍,不能看懂文字) S区（此区发生障碍,不能讲话） H区（此区发生障碍,不能听懂话） 五、人脑的高级功能 学习： ★人类以概念为基础的学习； 人类与动物的学习最主要的本质区别是? 记忆： 学习与记忆相互联系，不可分割 神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程； 将获得的经验进行储存和再现； ★动物的学习是以印随、模仿、生活体验为基础的 * * 讨论:在比赛中队员之间是如何传递信息的?是如何将信息经过自身处理,并作出迅速反应的?如何实现身体各个器官的协调配合? 第1节 通过神经系统的调节 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经系统 中枢神经系统 高级中枢：脑 低级中枢：脊髓 神经系统的组成 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 神经元（神经细胞） 神经系统的结构和功能单位： 神 经 元 细胞体 突起 树突：短而多，呈树枝状 轴突：较长，只有一条 1.神经元的结构： 2.神经元的功能： 树 突 髓 鞘 细胞核 细胞体 轴 突 轴突末梢 神经元模式图 神经纤维 许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。 回忆知识 膝跳反射 一、神经调节的结构基础和反射 1.神经调节的基本方式： 反射 指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答 思考：完成反射的结构基础是？ 反射弧 传入神经 感受器 (感觉神经末梢) 神经中枢（中枢神经的一部分） 传出神经 效应器（运动神经末梢及它支配的腺体或肌肉 ） 2.完成反射的结构基础： 反射弧 反射弧模式图 反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成 兴奋 是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对的静止状态变为显著活跃状态的过程 反射过程：?也是兴奋传导的过程 在反射弧的传导路中,神经元可用如下图表示: 想一想 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?至少需要几个? 至少需要两个，如膝跳反射等单突触反射；绝大多数的反射活动都是多突触反射，也就是需要三个或三个以上的神经元参与；而且反射活动越复杂，参与的神经元越多。 只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？ 思考： 不能，还需要有刺激 二、兴奋在神经纤维上的传导 实