必修3-2-2、3激素调节体液调节与神经调节的关系分析.ppt

2.甲状腺激素分泌的调节 促甲状腺激素(TSH) （-） （+） 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 甲状腺激素 (+) （-） 促进新陈代谢，抵御寒冷 （+） 问题1：该过程有没有体现神经调节？ 问题2：除了甲状腺，还有哪些腺体的分泌也受此调节？ 3.体温恒定的调节 问题1：找出该调节过程的反射弧？ 3.体温恒定的调节 问题2：体温调节的结果是什么？ 4.水盐平衡的调节 问题：该生理活动的感受器、神经中枢是什么？ 问题：这四种生理活动的调节方式有什么共同点？ 1.甲状腺激素分泌的调节 2.血糖平衡的调节 3.体温恒定的调节 4.水盐平衡的调节 作 业 完成《导与练》第2章第2、3节《通过激素的调节；神经调节与体液调节的关系》课堂自测、活页课时作业1、2、3、4、5、6、7、8、9、11。 完成小练习——《神经调节与体液调节的关系》 2、4、5、6、7、9、11、14。 5月31日11 体液调节 激素调节 神经调节 CO2等物质的调节 生命活动的调节 免疫调节 产生部位 作用 化学本质 甲状腺激素 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 抗利尿激素 甲状腺 胰岛B细胞 胰岛A细胞 肾上腺 下丘脑 促进新陈代谢；促进生长发育尤其是中枢神经系统的发育；提高神经系统的兴奋性 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 促进新陈代谢；促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 促进肾小管和集合管重吸收水 氨基酸衍生物 蛋白质 蛋白质 氨基酸衍生物 蛋白质 产生部位 作用 化学本质 促胰液素 生长激素 雄激素和雌激素 小肠黏膜 促进胰液分泌 垂体 促进生长 睾丸或卵巢 促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持第二性征 蛋白质 固醇 1.血糖平衡的调节 问题1：正常人的血糖值是多少？血糖的来源和去路是怎样的？ 1.血糖平衡的调节 1.血糖平衡的调节 问题2：血糖平衡的调节过程是否存在反馈调节？