关于征集交互式子白版学科教学大赛课例的通知.docVIP

关于征集“第五届全国中小学交互式电子白版学科教学大赛 暨新媒体技术教学应用研究会”课例征集的通知 开发区各中小学： 为提高我区教师信息技术应用、不断深入探讨交互式电子白板等现代交互技术对教育教学方式变革带来的机遇与挑战，交流分享经验，促进教学改革，根据中央电化教育馆《中国电化教育》杂志社和中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会研究决定，拟定于2012年5月举办“第五届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛暨新媒体新技术教学应用研讨会”。现开始征集视频教学课例，并将有关事项通知如下： 一、活动主题 同伴互助 创新教学。 二、课例征集 对象：基础教育各学段任教的教育工作者。 范围：基础教育各学段的所有学科。 三、课例报送 1. 活动只接收单位报送的课例，不接收个人报送的课例，每位教师限报一节课。 2. 参赛课例光盘及打印盖有公章的课例信息表须同时报送到教研室。截止日期为：2012年12月23日前（以邮戳为准）由各校统一报送图书电教中心楼205室。 四、评审费用 每个课例需缴纳评审费100元。 五、评审与奖项设置 1.主办单位将组织领域内的专家对所有报送的教学课例进行评审，评出一、二、三等奖及优秀组织奖，并邀请部分优秀课例的主讲教师在2012年5月的全国现场研讨会上进行上课或说课的展示交流。 2.中国电化教育杂志社将在2012年继续编辑出版主题专刊，优先选择刊发获奖教师的相关论文，并继续组织出版优秀的视频课例。 六、报送课例的教学设计与教学反思的基本要求 1. 贯彻新课程标准理念，明确教学目标，把握学科教学特点，注重以学生发展为中心，培养学生学习能力，注重教学相长，体现师生共同成长。 2. 要对所选教材的内容和要求（包括教学重点与难点）、学习者特征进行分析，阐述基于交互技术的教学策略及教法设计，明示教学中所用资源（教学平台、学习工具或软件）。 3. 教学实施过程中要体现基于电子白板等交互教学环境创新的学与教的模式和方法，体现民主、和谐的教学氛围。 4. 教学总结与反思要包括应用交互技术前后教学效果的比较，解决的关键问题、教学资源的应用、对交互过程和结果的思考等。 七、课例光盘的具体内容与要求 1.通知中提到的“交互式电子白板”既包括传统电子白板产品，也包括交互式一体机（等离子、液晶、LED、背投等）。 2. 参评课例的内容：一节完整的、根据教学设计实施的课堂教学实录，时间为一个标准课时。 3．教学录像技术要求：拍摄录像时采用双机位或多机位，用数据线或录屏软件专门采集白板图像，对拍摄到的上课录像和白板图像进行编辑，恰当展示教师活动、学生活动和电子白板上的内容；用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音。视频制式为PAL制720X576分辨率,25帧PCM48K16位立体声或5.1声道 注意：在制作过程中请将课例制作成独立的视频文件（必须是一个文件），再将视频文件和其他文字文件一起刻录到光盘上。每个视频文件的片头应为蓝底白字,时长5秒，包含“第五届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛”字样及学科、年级、教材版本、课名等信息（示意图详见活动网站）。在进行光盘刻录时刻录格式应为DVD（CD）数据光盘，不要刻录为视频光盘，即不要刻录为可以在DVD播放器上播放的光盘格式，这种格式在电脑上播放效果较差，可能会影响对课例的评审。 4．光盘盘面：光盘的盘面上不要贴标签，以免影响光驱读取；建议用光盘笔在光盘盘面上写明学校、教师、年级、学科与课名等关键信息。请尽量选择浅色面的光盘并用深色光盘笔填写信息，以便于评审工作的识别。 5.为了便于专家评审，请参赛教师将教师信息登记表、教学设计、教学反思的Word文档刻录在光盘中，并打印一份教师信息登记表随光盘。 附件：课例信息表模板 八、联系方式 联系地址：青岛开发区教育体育局图电中心楼205室 联系电话：（05328011 联 系 人：李少华 青岛经济技术开发区教育体育局 二○一○年十二月一日 附件： 第五届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛暨 新媒体新技术教学应用研讨会课例信息表 学校公章： 学校名称 教师姓名 职称 性别 教龄 年龄 电子信箱 座机 手机 通讯地址 邮编 学 科 教授年级 教材版本 知 识 点 课的名称 指导教师 电子白板品牌 教学平台、软件工具及教学资源 参赛作品的著作权归参赛者所有 作者签名： 注：教学设计和教学反思的模板见网站HH、/。 第五届全国中小学交互式电子白板学科教