010年广东各地二模语言文字运用题.doc

010年广东各地二模语言文字运用题 2010年广东各地二模语言文字运用题 一、 广州二模语用题 1、下面两例在词语搭配上似乎都不合逻辑，但却极富表现力。请选另一内容，写一个有相同表达效果的句子。（形式、字数不限）（4分） ①兰圃的门锁了，却锁不住香味。 ②司机流着泪跑回驾驶室，把车门狠狠地一摔，闸住了悲哀。 2、某文物网站需要介绍透雕龙凤纹重环玉珮，请你从下面材料中筛选出六项相关信息，为其整理出意思完整、连贯的文字。（只写序号）（5分） ①在古代，中国是世界三大玉作中心之一 ②1983年广州市象岗山出土，西汉南越王墓博物馆藏 ③这件玉珮雕镂精细，构图完美和谐，主次分明，是汉玉中不可多得的艺术珍品 ④在设计上玉珮分为内外两圈，内圈透雕一条游龙，外圈透雕一只凤鸟，站在龙的爪之上 ⑤南越王墓出土的玉器有200多件（套），这是中国汉玉的一次空前的发现 ⑥它似缀于丝帛上用以覆面，但具体用途有待我们进一步了解查证 ⑦它的器形图案现在被选为西汉南越王博物馆的馆徽 ⑧凤冠和尾羽上下延伸成卷云纹，把外围空间填满，凤回眸伫立，与龙对视 ⑨早在先秦两汉时期，中国的玉器工艺已经达到很高的水平 ⑩它是一件装饰玉，放于墓主右眼位置，青白玉雕成 透雕龙凤纹重环玉珮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、请你选择下面一位形象大使的服务理念，为,,,,校广播室设计一段号召大家积极参与广州亚运志愿者工作的宣传语。（6分） 中国工程院院士钟南山：我志愿，我健康。 中山大,,,,,,,,生,,,,丹妮：我志愿，我成长。 参考答案： 1、【[句子仿写]（4分） 示例：①宿舍的灯关了，却关不住自由的思想。②他拖着疲惫的身体回家，拧开水龙头，畅快地洗净生活的烦恼。[4分。词语超常搭配合理2分，效果2分]】 2、【[句式连贯]（5分）②⑩④⑧③⑦（先讲出土和馆藏，再讲用途、材质和外形，接着评价，最后介绍价值和影响。①⑤⑨所讲的内容是介绍玉的一般情况，不是透雕龙凤纹重环玉珮的主要信息，⑥是内容不确定信息）[5分。内容选对六句2分，选对四句1分；排序3分]】 3、【[语言得体]（6分）示例一：请参与2010年广州亚运会志愿者工作，让我们用健康的体魄，弘扬健康的精神。健康你我他，志愿工作靠大家！示例二：你愿意和亚运会一起成长吗？在接下来的日子里，让我们用青春、智慧创造辉煌，收获成长的快乐！请参与亚运会志愿者工作。[6分。内容4分；亚运1分，服务理念1分，意义1分，志愿者1分。形式2分；语言明白清晰1分，号召性1分]】 二、 湛江二模语用题 1、下面六个分句打乱了顺序，请重新排序。只写序号。（4分） ①苏东坡被贬广东，他一到惠州，就赋诗大赞岭南万户皆春色。②由于广东的自然环境优越，可提供作盆景的树种很多。③广东盆景又称岭南盆景。④广东盆景的盆栽艺术，也有近千年历史。⑤到了清代，盆景艺术已普及于民间。⑥所以，广东盆景以树桩盆景较为盛行。 2、仿照下面的句式，自选陈述对象再写两组句子，以构成语义连贯的排比句组。（5分） 　　真正的光明，决不是没有黑暗的时候，只是永远不会被黑暗所淹没； 3、下面是2006年关于中国教育的八大关键词，请你写一段话，至少使用其中五个词语，表达你对2006年中国教育的主要看法，不超过80字。（6分） ①和谐校园 ②教育公平 ③长征精神 ④汉语 ⑤高考改革 ⑥求职百态 ⑦网瘾⑧黑校车 参考答案： 1、 （4分）③②⑥④①⑤ (对象--特征--历史--举例。) 2、（5分）参考例句：真正的英雄，决不是没有失败的时候，只是永远不会被对手（失败）所吓倒；真正的智者，决不是没有失误的时候；只是永远不会犯同样的错误（被失误所困扰）；真正的伟人，决不是没有卑下的时候；只是永远不会被卑下所征服。 注意：写出1句得2分，写出两句得4分；所写的两句与例句联系自然的加1分；共5分。在表达上词语不当重复或不自然得体的酌情扣1--2分。 3、（6分）中国教育要发展，要重视教育公平、高考改革，也要打造和谐校园。这既要全社会的努力，又要求广大青少年自觉戒除网瘾，并以长征精神激励自我，让,,,,校成为,,,,生健康成长的乐园。（围绕中国教育发表看法1分，能合理选择5个词语2分，3-4个1分；能较集中表达中心2分；语句连贯1分。每超5个字扣1分。） 三、佛山二模语用题(15分) 1、用一句话概括下面这段文字的主要内容。(4分) 商业电影，是当今流行的快餐文化的一种形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上谈情说爱等都成了快餐文化的经典。快餐文化充斥在我们的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭,,,,的现代人，有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江*湖恩怨和匪夷所思的打斗场面，着实让处在生存压力下的现代人放松了一把。但是，快餐文化的文化含量稀薄，蓄意炒作、相互