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青岛版小学数学1-6年级知识点整理 一年级上册 10以内数的认识 数数 1-10各数的读写、组成 认识大于号、小于号和等于号。知道它们的含义，用会这三种符号表示数量之间的关系。能正确描述数的大小。 初步认识0的意义。 分类与比较 指定标准和自定标准对物体进行分类。 比较事物的大小、多少、轻重、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄。 10以内数的加减法 加法。理解加法的意义，认识加号、学会加法算式的读法，会进行10以内数的加法计算。 减法。认识减号，理解减法意义，算式读法、计算。 认识一图四式 加减法之间的关系 连加连减 认识图形 长方体、正方体、圆柱、球。 图形的分类 11-20各数的认识 数数、组成、读写、顺序、比大小 加减法，算式各部分名称。 解决问题 图形与位置 20以内进位加法 计算 解决问题，看图列式 八、统计实践活动 一年级下册 一、100以内数的认识 数数 读数、写数 数的组成 数位的意义 数位的顺序和数的大小比较 整十数加减整十数、整十数加一位数及相应的减法。 二、认识钟表 1. 认读“整时”和“半时”，辨认“几时刚过”和“快到几时”。 三、方位与图形 1.感知东、西、南、北四个方向； 2能借助给定的一个方向，辨认其他三个方向。 四、100以内数的加减法（一）、 1.两位数加减一位数 2.两位数加减整十数 3.求比一个数多（少）几的数 4.解决问题 人民币的认识 认识各种面值人民币 元、角、分的认识 换算 简单计算 六、100以内数的加减法（二） 加减法（进位、不进位、退位、不退位）的口算、笔算 带小括号的运算 加减混合运算 解决问题 七、长度单位 认识厘米、米 建立长度表象 1米=100厘米 用尺子测量 估量 八、统计 总复习 二年级上册 乘法的初步认识 乘法的意义 乘法算式各部分名称 算式读写 看图列示、解决问题 表内乘法（一） 1.1-5乘法口诀 用乘法口诀计算 看图列示、解决问题 角的初步认识 角的认识 认识直角、锐角、钝角 做角、画角 智慧广场 1.数图形、数角 表内乘法（二） 1.6-9乘法口诀 用乘法口诀计算 看图列示、解决问题 神奇的小棒 1.摆小棒（几个几） 除法的初步认识 除法的两种意义 除法算式每部分名称 除法算式读写 被除数是“0”的除法算式计算 认识方向 分东南西北 描绘物体方向 看平面图 我喜欢的地方 运用方向画喜欢的地方 表内除法 用乘法口诀求商 列竖式的方法计算 倍的认识 乘除、乘加、乘减混合运算 解决问题、看图列示 智慧广场 总复习 二年级下册 有余数的除法 认识“有余数的除法” 有余数的除法计算（竖式） 解决问题 万以内数的认识 1.千以内数的认识 数数 数位表 组成 数的读写 万以内数的认识 数数 数位表 组成 数的读写 数的顺序 比大小 估数 求近似数 整千数、整百数加减法 三、千米、分米、毫米的认识 认识毫米、分米、千米，建立表象 1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1千米=1000米 简单的计算、比大小 解决问题 四、万以内数的加减法（一） 1.两位数加减两位数 2.三位数加减三位数（竖式，进位、退位） 3.估算，认识约等于 4.验算的方法 5.解决问题 万以内数的加减法（二） 计算 解决问题 图形与拼组 长方形、正方形特点 图形的拼组 七巧板 混合运算 连加连减、加减混合 带小括号（加减）的混合运算 解决问题 时分秒的认识 认识表盘 时针、分针、秒针与大格、小格之间的关系 建立时间概念 1时=60分，1分=60秒 解决问题 统计 认识、填写统计表 统计图 解决问题 十、总复习 三年级上册 克、千克、吨的认识 认识质量单位克、千克、吨 2.正确使用。 二两、三位数乘一位数 整十数、整百数乘一位数口算； 两、三位数乘一位数进位和不进位乘法的竖式计算，理解算理并能运用简便写法熟练计算。 连乘和小括号乘法混合运算的运算顺序，正确进行运算。 三位置与变换 根据在东、西、南、北、东北、西北、东南、西南中给定的一个方向，辨认其余七个不同的方向 2.能运用合适的术语，描述物体所在的方向 3.知道平面图上的方位，会看简单的线路图。? 感知平移、旋转现象，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。? 四两、三位数除以一位数（一） 整十、整百数的除法的口算 两、三位数除以一位数计算。 五图形的周长 六分数的初步认识 分数的意义 认、读、写简单的分数 知道分数各部分的名称 比较简单分数的大小? 七统计与可能性实践活动 事件发生的可能性是有大小的? 2．判断事件发生的可能性的大小 列出简单实验所有可能发生的结果 初步体会统计的工具性。 两、三位数除以一位数 两、三位数除以一位数除法的计算方法 计算含有除法的四则混合运算题，知道混合运算