教学内容用比例解决题同课异构教案刘素琴.docVIP

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  • 2016-09-01 发布于贵州
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教学内容用比例解决题同课异构教案刘素琴.doc

教学内容用比例解决题同课异构教案刘素琴

题目《Lesson44:Please Take Care!》 教学背景 1、面向学生:√初中 2、学科:English 3、课时: 1课时 4、学生准备: 课前准备: 学生搜集关于安全的资料。 教学课题:《Lesson44:Please Take Care!》 教学目标 1.帮助学生掌握语言目标知识,灵活运用本课的重点词汇、 短语、 句型 2.帮助学生掌握语言技能知识,能给出日常的安全提示。 3.帮助学生学唱英文歌曲,提高英语学习兴趣。 教学重、难点: 1. 词汇zoom,height,careless,waterslide,bell 2. 短语take care/be careful/look out/have fun 3. 句型 1. So don’t be careless when you go to ride your bike. 2.Jump from too high a height 教材分析: 本课是一首英文歌曲,主要以“注意安全”这个话题为主线来展开教学活动。本课涉及到本单元的重点内容有: 1、take care/be careful 2、动词作主语 (动词前加to,或动词后加-ing) e.g.To learn English is not an easy thing. Learning English is

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