2009年秋季七年上册新目标英语教学计划.docVIP

2007年上册英语教学计划 一、本学期的指导思想： ??? 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神； ??? 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础； ??? 3、突出学生主体，尊重个体差异； ??? 4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功； ??? 5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。 二、班级学生基本情况分析： ??? 七年级班今年共名学生，其中女生人学生虽在小学阶段已学过英语，但由于在小学阶段，学生认为英语是次科并不如语文、数学重要，对英语普遍不够重视。通过对他们初步检测，成绩并不理想，书写也较差。因此，整个班级的英语水平很不平衡，给日常教学带来诸多的不便，提高了难度。要改变以上种种情况，除了抓好课堂纪律外，还要对他们进行思想教育，使他们认识到英语学习的重要性之外，还要想方设法上好每一节课，利用多种媒体辅助教学，激发学生学习兴趣。 三、本学期教育教学重点与难点： ▲教学重点 （一）、语法知识点 1．一般疑问句及回答；????????? 2．指示代词、人称代词、物主代词； 3．名词复数的变化； ???????????4．方位介词； 5．特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问；6．实义动词的第三人称单数及变化； 7．情态动词的用法； ???????????8．日期和月份； 9、名词所有格； ????????????10、一般现在时 11、时间表达法； ???????????12、形容词和副词的三个级别。 （二）、交际用语. 1.、Greet people 2、Introduce yourself, Introduce people???? 3、 Talk about where things are 4、 Ask for and give telephone number? 5、Identify ownership/ people / things/colors。 6、Talk about ownership ; Make suggestions? 7、Talk about likes and dislikes 8、Ask about prices; Talk about clothing; Thank someone 9、Talk about dates 10、Talk about preferences; Make plans. 11、Talk about abilities. 12、Talk about routines; Ask about and say times 13、Talk about preferences; Give reasons? ▲教学难点： （一）语法知识 1．一般疑问句及回答；特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问； 2．指示代词、人称代词、物主代词；方位介词； 3．名词复数的变化；名词所有格； 4．实义动词的第三人称单数及变化；形容词和副词的三个级别； 5．日期和月份；时间表达法； ?????????????6．一般现在时。 （二）、交际用语 1、Greet people ??????????2、Introduce yourself, Introduce people???? 3、Telephone number ?????4、Identify ownership/ people/ things/ colors 5、Talk about ownership; Make suggestions ?6、Talk about likes and dislikes、Talk about abilities. 7、Ask about prices; Talk about clothing; Thank someone 8.Talk about dates, Ask about and say times ?9、Talk about preferences; Give reasons ?10.Talk about routines 四、教学措施 ??? 七年级是英语学习的基础阶段,也是关键时期。基础打不好，直接影响学生整个初中阶段，乃至高中、大学的英语学习。所以做好七年级英语的教学工作至关重要。对此我制定了以下措