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- 2016-09-02 发布于河南
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第一单元复习教案(苏教版九上)
第一单元知识复习梳理
单元梳理
本单元一共选了《鼎湖山听泉》《,,,,中,,,,溪》《飞红滴翠记黄山》《画山绣水》四篇文章。这些课文的中心内容是“自然山川”,写山,则山厚重;记水,则水灵动。描绘精致,使人流连忘返。,,,,习这一单元应该从以下几方面入手:
1.理解人与自然的关系,认识到自然是人类之友。人类装点自然,并从自然中得到感悟,发现自我,从而提高审美能力。
2.了解一般写景散文的写作思路和构思方式,,,,,习和运用从不同的角度描写景物的方法。
3.通过反复吟诵,能说出作品所写的自然风景的个性特点及给予人们的种种启示。
4.掌握“吟哦讽诵”的要领,,,,,会在朗读中加深对文章的理解,体会其深蕴的人文内涵。
5.能用流畅的口语介绍本地的风景、特产、风俗和民情。
基础快乐园
●聚沙成塔
仿照下面示例,请从《鼎湖山听泉》《,,,,中,,,,溪》中搜集佳词妙句。
[佳词积累]
示例:拾级而上 安详厚重 绿阴如盖 万籁俱寂 新陈代谢
你的摘抄:
[妙句积累]
(1)那半含半露、欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑进,偎我腰间。好一个调皮的孩子!
[赏析] 你不得不佩服作家的生花妙笔。你看,还未见泉,先听泉声,听着那优美“泠泠淙淙”的泉声,人们不觉心旷神怡,“顿生雀跃之心”
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