2010年考研政治威预测系列之(法律基础分析题二).docVIP

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2010年考研政治威预测系列之(法律基础分析题二)

万学海文2010年考研政治权威预测系列之(法律基础分析题) 万学海文教研中心政治教研室 钻石卡 高级教师 马立书 第七章考点扩展: 1、法律的一般含义:法律是由国家创制并保证实施的行为规范;法律是统治阶级意志的体现;法律是由社会物质生活条件决定的。 综上,法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。 社会主义法律的本质: 2、我国社会主义法律的本质主要表现在以下几个方面: ①从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现,体现了阶级性与人民性的统一。 ②从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性。 ③从法律的社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展,社会主义和谐社会建设的法律保障。 3、我国社会主义法律体系构成 (1)定义:中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门,并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。 (2)横向:以宪法为核心, 以涵盖宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等7个法律部门。 (3)纵向:法律、行政法规、地方性法规3个层次的法律规范。 4、社会主义法律运行的四个环节 法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节; 法律遵守是指国家机关.社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。守法意味着一切组织和个人严格依法办事的活动和状态。依法办事包括两层含义:一是依法享有并行使权利,二是依法承担并履行义务; 法律执行,在广义上,是指国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的活动。在狭义上,法律执行则是指国家行政机关执行法律的活动,也被称为行政执法。行政执法是法律实施和实现的重要环节。行政执法是最大量、最经常的工作,是实现国家职能和法律价值的重要环节; 法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。 5、树立社会主义法治观念 社会主义法治观念包括:自由平等观念、公平正义观念、权利义务观念。其中要特别注意权利义务观念的相关知识点,熟练掌握法律权利与法律义务的性质、两者间的关系。 6、增强国家安全意识 传统的国家安全观将国家安全观理解为政治安全和国防安全,即主权独立、领土完整、政治稳定等。新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全,还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全☆(注意与思修中社会公德、公共秩序等相关知识点结合记忆)等。 7、加强社会主义法律修养 法律思维方式是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯和取向。 法律思维方式的特征主要有以下几个方面: 一是讲法律。以法律思维方式思考与处理法律问题首先要以法律为准绳。 二是讲证据。以法律思维方式思考与处理法律问题要以证据为根据。 三是讲程序。法律思维思考与处理法律问题要从法律程序出发。 四是讲法理。法律思维思考与处理法律问题要运用法律原理和精神。 培养法律思维方式主要通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践等途径,在日常生活中,要有意识、有目的的逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。 培养良好的法律思维方式,运用法律来分析和解决问题是法律对当代大学生的必然要求,但与此同时,明确树立和维护社会主义法律权威是法律对大学生更高层次的要求,而且认识树立法律权威对于建设社会主义法治国家,实现国家的长治久安都具有非常重要的意义。对于大学生来说,至少应做到以下三个方面: 努力树立法律信仰。 第二,积极宣传法律知识。 第三,敢于同违法犯罪行为作斗争。 8、建设社会主义法治国家 依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行。逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家的主要任务有以下几项:一是完善中国特色社会主义法律体系。这需要进一步加强立法工作,还要坚持中国特色的社会主义法律体系。二是提高党依法执政的水平。依法执政是新的历史条件下马克思主义政党执政的一种基本方式;党的领导是依法治国的根本保证。三是加快建设法治政府。这是全面落实依法治国基本方略,推进社会主义民主与法制建设的重要内容。四是深化司法体制改革。五是完善权力制约和监督机制。六是培植新型的社会主义法律文化。 第八章考点

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