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《机械制造基础》实验教学大纲 一、必开实验个数：4 选开实验个数:2 考核方式及办法 教师根据学生平时成绩及实验报告评定成绩； 总成绩=平时成绩×30％+实验报告成绩×70％。 配套的实验教材或指导书 自编实验指导书 四、实验项目： 实验一　车刀几何角度测量 实验学时数:2 (一)．实验类型：综合性 (二)．实验类别：专业实验 (三)．每组人数：6人 (四)．实验要求：必修 (五)．实验目的： 1、了解切削刀具的种类、结构组成及用途 2、熟悉刀具几何参数的合理选择 (六). 实验内容： 弯头车刀切槽刀的几何角度 几何角度 车刀名称 γＯ αＯ λＳ α`Ｏ Ｋr K`r 弯头外园车刀 切槽刀 (七)．主要仪器设备及其配套数： 1、弯头外园车刀 2、切槽刀 3、车刀测量仪 实验二　轴类零件加工 实验学时数: 4 (一)．实验类型：演示型 (二)．实验类别：专业 (三)．每组人数：10 (四). 实验要求：必修 (五)．实验目的： 1、了解轴类零件的加工一般方法 2、圆柱面的加工方法 3、圆锥面的加工方法 4、端面的加工方法 (六). 实验内容： 1、对简单轴进行工艺分析 2、加工圆柱面 3、加工圆锥面 4、加工端面 (七)．主要仪器设备及其配套数：CA6140车床 实验三　CA6140车床剖析实验 实验学时数: 4 (一)．实验类型：演示型 (二)．实验类别：专业 (三)．每组人数：10 (四). 实验要求：必修 (五)．实验目的： 1、了解机床的用途、总体布局，以及机床的主要技术技能 2、对照机床的传动系统图，看懂机床的传动路线 3、分析机床的传动及运动路线 4、了解和分析机床的主要零部件的构造和工作原理 (六). 实验内容： 1、了解CA6140机床的主要技术性能 2、实验指导人员结合现场情况介绍机床的用途、布局，各个手柄的作用及操作方法然后开车，进行空转运行，以观察各部件运行情况 3、停车后，结合现场情况，经指导人员同意对照实验内容，详细了解各个环节 4、对一些典型结构，在现场画瞎草图，以加深影响 (七)．主要仪器设备及其配套数：CA6140车床 实验四　铣床剖析实验 实验学时数:2 (一)．实验类型：演示型 (二)．实验类别：专业 (三)．每组人数：10 (四). 实验要求：必修 (五)．实验目的： 1、了解机床的用途、总体布局，以及机床的主要技术技能 2、对照机床的传动系统图，看懂机床的传动路线 3、分析机床的传动及运动路线 4、了解和分析机床的主要零部件的构造和工作原理 (六). 实验内容： 1、了解铣床的主要技术性能 2、实验指导人员结合现场情况介绍机床的用途、布局，各个手柄的作用及操作方法然后开车，进行空转运行，以观察各部件运行情况 3、停车后，结合现场情况，经指导人员同意对照实验内容，详细了解各个环节 4、对一些典型结构，在现场画瞎草图，以加深影响 (七)．主要仪器设备及其配套数：铣床 实验五　数控车床的调整、手工编程实验 实验学时数:4 (一)．实验类型：综合性 (二)．实验类别：专业实验 (三)．每组人数：6 (四)．实验要求：必修 (五)．实验目的：了解数控车床操作面板各按键（CNC界面）的功用 (六). 实验内容： 本数控车床主要由GTC2E系统及机床的控制面板的手动部分来操纵 1、熟悉一下系统的界面和操作面板以及相关的功能按键 2、输入编写好的零件加工程序 3、进行系统的参数设置 4、模拟仿真加工过程 5、毛坯安装 (七)．主要仪器设备及其配套数： CK6132数控车床12台, 80KBEPROM和80KBSRAM；320X240LCD液晶显示器； 微机一台； 卡尺等测量工具 零件毛坯 实验六　数控铣床的调整、手工编程实验 实验学时数:4 (一)．实验类型：综合性 (二)．实验类别：专业实验 (三)．每组人数：6 (四)．实验要求：必修 (五)．实验目的：了解数控铣床操作面板各按键（CNC界面）的功用 (六). 实验内容： 本数控铣床主要由GTX3E/GTX4E系统及机床的控制面板的手动部分来操纵 1、熟悉一下系统的界面和操作面板以及相关的功能按键 2、输入编写好的零件加工程序 3、进行系统的参数设置 4、模拟仿真加工过程 5、毛坯安装 6、对刀 7、加工 (七)．主要仪器设备及其配套数： GTX3E/GTX4E数控车床2台, 80KBEPROM和80KBSRAM；320X240LCD液晶显示器； 微机一台 测量工具 零件毛坯 4