辩论赛策划84817.docVIP

师范学院“辩响青春”辩论赛 策 划 书 师范学院学生会 二〇〇九年十月 师范学院举办“辩响青春”辩论赛策划书 为了提高学生的思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达，使同学们更好的融入大学生活，培养创新和团队精神，带动各系学生之间互动，师范学院学生会特举办“辩响青春”辩论赛。 一、活动目的：为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，提高学生的阅读，写作，视听，演讲，团队的组织和协作能力。 二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我 三、主办单位:师范学院团委主办，师范学院学生会承办 四、参赛对象：考虑到高年级同学课业负担重，因此本次活动主要面向08、09级同学 五、活动时间:待定 具体安排：初赛一场 时间：待定 ， 地点：待定 初赛二场 时间：待定 ， 地点：待定 决 赛 时间：待定 ， 地点：待定 六、参赛要求： 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，以利于学生会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与学生会联系。 七、赛事安排 (1)、大赛主题 1、全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争 2、个人的命运由个人掌握 个人的命运由自己掌握 3、宽松式管理利大于弊 宽松式管理利弊大于利 （2）、辩论赛程序（由辩论赛主持人执行） 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是“ ”， 正方观点是“ ” ，反方，观点是“ ” 。 2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分 7、 主持人宣布比赛结果 8、 主持人宣布辩论赛结束。 (3)、赛制 1、正方一辩发言，时间为三分钟。 2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。 3、反方一辩发言，时间为三分钟。 4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。 5、正方二辩发言，时间为两分钟。 6、反方二辩发言，时间为两分钟。 7、正、反方二辩进行对话，时间为三分钟。 8、正、反方三辩将进行盘问环节，时间为三分钟。 9、正方三辩须针对盘问环节进行小结，时间为两分钟。 10、反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间为两分钟。 11、自由辩论：正反方时间各五分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。 12、反方四辩总结陈词，时间为四分钟。 13、正方四辩总结陈词，时间为四分钟。 14、评判团代表评述。 八、评分标准： 个人评分标准 满分:100分 总得分: 语言表达(20分) 逻辑推理(15分) 辩驳能力(25分) 临场反应(15分) 整体意识(15分) 综合印象(10分) 1、普通话标准、语速适中； 2、语调平仄合理； 3、口头、肢体语言和谐； 4、修辞得当、表达合理； 5、表达流畅、说理透彻； 1、逻辑推理过程清晰； 2、论证结果合理、有力； 3、善于处理逻辑难点； 1、提问简明扼要； 2、设问针对性强、火力强劲； 3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理） 4、反驳有理有据、论证有力； 5、引用实例恰当； 1、反应敏捷； 2、用语得体； 3、技巧多元得当； 1、分工合理、协调一致； 2、衔接有序、互为攻守 3、自由辩论错落有致；气氛调节有度； 1、仪态、着装合理； 2、台风与辩风； 3、有风度及幽默感； 4、尊重对方辩友、评委和观众； 得分: 得分: 得分: 得分: 得分: 得分:  团对评分标准 满分:300分 总得分: 立论陈词 (30分) 对辩辩驳 (40分) 攻辩小结 (20分) 自由辩论 (