新版教科版三年级下册教案2015.3导论.docVIP

三年级下册 科 学 教 案 教师：朱国忠 第一单元 植物的生长变化 教材分析： 本单元共7课，是以凤仙花生长发育的顺序为脉络组织教学内容的。从孕育生命的种子，到播种、种子长出根、子叶出土变成幼苗、植物长高长大，最后植物开花结果，长出新的种子。伴随着植物生长发育过程中各个器官的出现，引领学生思考、研究植物器官的作用。 学情分析： 通过三年级上册“植物”单元的学习，学生对植物的认识已经积累了一定的经验，已领悟到植物在生长过程中是会有变化的。但是，植物在生长过程中到底发生了哪些变化？为什么会发生这样的变化？植物的各种器官与植物的生长和生存有什么关系？它们对于植物本身有什么作用？这样一些问题是值得学生关注。 1、植物新生命的开始 【教学目标】： 科学概念：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。 过程与方法：用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构。 情感态度价值观：引发关注植物生长变化的兴趣。 【教学重点】：引领学生产生问题并积极思考，能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来，并能想办法证明自己的猜测是否正确。 【教学难点】：观察各种植物的种