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封开县2010年小学六年级语文质量评估题-首页.doc
2011年小学毕业班语文复习综合训练题(三)
【一】基础积累与运用(49分)
一、看拼音,规范地写出相应的汉字。(4分)
jǔ huì cāi cè kānɡ kǎi ào huǐ
丧 描
二、加点字读音完全相同的一组是( )。(2分)
A、看望 看家 看云识天气 B、倒退 倒流 倒映
C、仿佛 佛祖 乐山大佛 D、强大 勉强 身强力壮
三、按查字典要求填空。(3分)
如果不认识“唯”字读音,你应选择 查字法,先查 ,再查 ;如果不会写“chú 窗”的“chú”字,你应选择 查字法,先查 ,再查 。
四、写出下列词语的近义词和反义词。(3分)
热忱 近义词:( ) 虚伪 近义词:( ) 宽阔 近义词:( )
反义词:( ) 反义词:( ) 反义词:( )
五、给下列句子中加点的“白”字选择正确的解释。(2分)
白:A、清楚; B、陈述,说明; C、空的,没有加其他东西的; D、亮。
(1)他这次考试竟然交了白卷! ( )
(2)东方发白了。 ( )
(3)真相大白了,他长长地舒了一口气。 ( )
(4)他是在向大家表白他那颗赤诚的心啊!( )
六、按照一定的顺序重新排列下面各组词语。(3分)
(1)建军节 国庆节 教师节 劳动节 植树节
(2)长叶 开花 发芽 抽茎 结果
(3)电视机 家用电器 电器 18寸彩电 彩色电视机
七、用“激”组成四个不同的词,恰当地填在括号里。(2分)
老红军满怀( ),向我们讲述了那次与敌人进行( )战斗的经过。听完故事,同学们心情非常( )。在英雄精神的( )下,大家都表示要好好学习,天天向上。
八、把词语补充完整,并按要求归类。(7分)
画蛇( )足 翠色( )流 百折不( ) ( )舟求剑
( )崖峭壁 亡羊补( ) ( )气凌人 波( )汹涌
(1)来自寓言故事的:
(2)描写自然环境的:
(3)描写人物品质的:
九、按要求完成句子。(8分)
(1)在勇敢的考察队面前,还有什么困难不能够克服呢?(改成陈述句)
(2)困难有多大。 我们能克服。(用关联词语把句子连成一句)
(3)我家有《西游记》、《三国演义》、《少年报》等书籍。(修改病句)
(4)补充下面句子,用上排比的修辞手法。
课间活动同学们玩得真开心,
。
十、照样子将左右相对应的内容连起来。(4分)
少壮不努力
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