《向作文深刻要分数》.ppt

* * * * * * * * * * * * 写，只有写，你才会写。 ——契诃夫 向观点鲜明语言有文采要分数 ——“水羚猎豹”作文讲评 学习目标 1.明确观点之后，形成一个进一步阐释观点的段落。 2.巧用分论点或中心句，掌握递进式的论证方式。 明眸---题目靓丽 粉面---开头有文采、扣题 修颈---第二段？ 健美 体魄 劲腕---倒数第二段：或联现或本质 或辩证或怎么做 --- 健足---结尾 扣材料 关 键 词 论证 并列式 递进式 综合式 因果论证 假设论证 …… 主体 论据：事实、道理理 孟 小 冬 思考： 如何把“修颈”写得既美又鲜明？ 未及前贤更勿疑 递相祖述复先谁 别裁伪体亲风雅 转益多师是汝师 《变通以求生存》　 《周易》里有言：“穷则变，变则通。”像那只水羚，不懂得在不同环境条件下的变通，最终只能成为捕猎者的盘中餐。诚如古人所云，在问题面前，变通才能求得生存。 善于变通就是适时转变，善于变通就是机动灵活，善于变通就是摈弃固守，善于变通就是打破陈规。只有善于变通的人，才能在竞争激烈的社会中生存发展。 首段引用名言 二段理论阐释，点出本质（深刻）。 林清玄曾说过“人生的路上不是你在哪里放一个门框，哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右去寻找生命的缺口。”诚然，不要固于己守，要学会变通，我们才能找到生命的出口，获得成功。 事不凝滞，理贵变通。水随形而方圆，人随势而变通。学会变通，不仅让我们走出困境，更多的带给我们思维的突破，心灵的成长，事业的通达。 《学会变通，突破常规》 首段引用名言 二段比喻论证，阐释意义 黄河九转，回环万里东入海，靠的是因势而流；松立高崖，垂悬千仞展雄风，靠的是顺势而生。天下万物皆是如此，时移世易，与时俱进，当变则变。 “变者，古之公理也。法变而日新”康有为所说实是至理名言。小到个人，大到国家，懂得变通，即使遭遇磨难挫折，也会走出困境；若不懂得因时变通，终将作茧自缚，迈入抱残守缺的泥淖。 《时过境迁，当变则变》 首段自然现象 二段引用名言支撑观点 或正或反，正反对比最好（深刻） 《心随境转》 岁月如走舸，面对波诡云谲的大海，唯有根据天气适时地调整航向，方能书写“直挂云帆济沧海”的华丽篇章；人生如登山，面对崎岖难测的山路，唯有在不同的时刻采取不同的策略，方能铸就“一览众山小”的人生盛况。 水羚不知随情况改变自己的策略，终得葬身豹口的惨烈下场，我们若不能在不同的情境下变换自己的道路，亦不能迎来生命的绝美华章。佛日：“心随境转。”变通让你的人生更具张力，变通让你从危机中发现转机，变通让你的人生之路更加顺畅。 首段比喻 二段扣材料、引用名言（深刻） 《学会变通》 席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是过河的人。”河，有深有浅，有湍有缓，有浊有清。水羚不顾水浊水清，只知固守旧有的逃命方法，不懂得变通，终沦为猎豹的美餐。 人亦如此，面对不同的境遇，要学会变通，采取不同的措施。善于变通就是适时转变，善于变通就是机动灵活，善于变通就是摈弃固守，善于变通就是打破陈规。只有善于变通的人，才能在竞争激烈的社会中生存发展。 首段引用名言、提点材料 二段，提出观点， 点出本质（深刻） 莫效水羚，不顾水浊水清，只固守旧有的逃命方法，不懂得变通，终沦为猎豹的美餐；莫如猎豹，不测水之深浅，只知踌躇退缩，不懂变通尝试，终与美食擦肩而过。 正如哲学家罗恩曾说：“成功不是努力追求得来的，而是被改变后的自己吸引过来的。”因此，灵活的改变自己，学会变通，成功距离你不会太遥远。 首段提点材料 二段引用名言，提出观点， 关于修改的名言 1.文章不厌百回改，反复推敲佳句来。 2.善作不如善改。 3.不要厌倦修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。（列夫?托尔斯泰） 4.作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删改自己的东西，他就前程远大。 （陀斯妥耶夫斯基） 变通，走向成功之路 “随人作计终后人。”多少人照搬陈条，终一事无成？变通一词，是了解事物的本质后，通过自己的理解对其进行的改变，不是盲目照抄，而是提升升华。 ?? 青山依旧在，绿意几度新。在