《小鹿的玫瑰花》第二课时.pptVIP

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谢 谢 聆 听 玫瑰 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺 散发 渐渐地 安静 弟弟 哥哥 浇水 终于 微风 谢谢 抽出 瑰 莺 惋 拐 玫 骨 终 瘸 弟 哥 骨 抽 拐 浇 终 净 躺 谢 渐 微 (1)自己读一读课文。 (2) 再次朗读。请你读得流利一些,能做到有感情地读更好。 (3)再次朗读课文,用直线画出表现鹿弟弟不同心情的两句话。 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花也没看着。” (4) 自由朗读课文第1-4自然段,读后讨论:鹿弟弟为什么觉得惋惜? 鹿哥哥劳动非常辛苦,玫瑰花长出了三十二个花骨朵儿。因为跌伤了脚,他在床上躺了很多天,错过了玫瑰开放的时期,鹿弟弟认为他白栽了,替他感到惋惜。 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 常常 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 一天,一周,一个月…… 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花也没看着。” (5) 鹿弟弟后来为什么又高兴地说“玫瑰花没有白栽”呢?自由朗读课文第5-8自然段,读后讨论。 因为鹿哥哥种的玫瑰花给小动物们带来了欢乐,给大自然带来了美丽,给别人带来了幸福,所以鹿弟弟和鹿哥哥都非常高兴。 这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 黄莺 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我!” 蝴蝶姑娘飞来了,她说:“我看见过你的玫瑰花,她可漂亮了,我看到她就想跳舞。 可爱的蜗牛爬来了,她说:“我看见过你美丽的玫瑰花,她可香了,我还在她的花朵上美美地睡了一觉呢! 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” 谢 谢 聆 听

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