第4课 展示华夏文化的魅力.pptVIP

贝 聿 铭 贝 聿 铭 贝 聿 铭 我们的任务 1、 了解课文的主要内容，了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。 2、 学习贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。 小组合作探究（一） 文章介绍了贝聿铭获得的荣誉和艺术成就主要有哪些？（按时间顺序列举） 走近贝大师的建筑设计 小组合作探究（二） 贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？（可以用文中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。） 小组合作探究（三） 贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有这些成就？ 思考并讨论： 贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？ 思考并讨论： 既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题？ 开头又为什么要花那么多篇幅来介绍中国银行总部的特点呢？ 精彩的开头，吸引我们的目光 引入对主人公的介绍 我们收获了什么？ 体会到贝聿铭拳拳赤子的爱国心 人物通讯的众多事迹的处理方式 课外欣赏： 贝聿铭设计的其他的建筑。 美文共品味 1. 三个小标题的内容你最喜欢哪一个， 为什么？ 美文共品味 既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题？（细读第三个小标题的内容，选用文中词句回答） 我们的任务 1、 了解课文的主要内容，了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的