高三地理复习：大洋洲与澳大利亚技术总结.ppt

【拓展巩固】前面所学的那些大洲、地区或国家的地形也是明显分为三大地形区的？它们之间又有何不同？ 【拓展巩固】前面所学的那些大洲、地区或国家的地形也是明显分为三大地形区的？它们之间又有何不同？ 袋鼠 鸸鹋 鸭嘴兽 考拉 ☆ 早在几千万年前，澳大利亚大陆就与其他大陆分离，一直孤立存在于南半球海洋之中； ☆ 澳大利亚形成后地壳一直比较稳定，自然条件比较单一，动物进化缓慢。 ☆ 没有高级野生哺乳动物特别是狮、虎等肉食动物，人类开发亦较史，很多古老的物种得以保存下来。 特有动物 三、人文地理环境 1、人口与城市 东南沿海人口稠密 引领思维 从自然因素（地形、气候、水源等）和社会经济因素（生产力发展水平、交通等）两方面来思考 东南沿海人口稠密的原因 其他地区人口稀少的原因 平坦 温暖湿润（受来自海洋的暖湿气流影响） 自然 因素 气候 地形 交通 便利（东南沿海多良港） 经济 工农业发达 历史 开发时间早（英国移民首先到达此地） 社会 经济 因素 内陆、西部地区 气候炎热干旱，多为沙漠和草原。 东北部沿海 高温多雨，热带雨林，尚未开发 大堡礁，交通不便。 重要的小麦、羊毛、牛肉生产国和出口国 地势低平，草原广阔 地下水丰富 无大型野生食肉动物 气候干燥，适于绵羊繁殖 2、农业 发达的农牧业 “骑在羊背上”的国家 ？ 分 布？ 经营方式？ 典型地区？ 特 点？ 析图提能力 澳大利亚的混合农业 农场规模大，机械化程度高，技术先进。 析图提能力 澳大利亚的混合农业 读图表思考： 1、澳大利亚发展混合农业的区位优势？ 2、农场这样安排农事活动，有什么好处？ 月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 小麦种植 绵羊饲养 犁地 （忙碌） 播种（忙碌） 生长季节 收割（忙碌） 在收割后的 麦田上放牧 剪羊毛 （忙碌） 配种（忙碌） 在牧场上放牧 小麦——牧羊农场的农事安排 引领思维 从自然因素（地形、气候、水源等）和社会经济因素（生产力发展水平、交通等）两方面来思考 区位优势分析 自然条件： 地势平坦； 水热充足; 灌溉条件好； 社会经济条件： 地广人稀，生产规模大； 交通便利(交通)； 有固定的销售市场（市场）； 政府扶持鼓励（政策）； 农业机械化程度高，农业生产技术水平高。 优点归纳 良性的农业生态系统 A.农场的土地交替种植小麦、牧草或休耕，充分保持麦田的肥力 B. 饲料、养粪可成为麦田的肥料 有效合理的农事安排 小麦的耕作活动和牧羊活动在一年内交替进行 灵活的生产选择 农民可跟据市场需求决定多种植小麦还是多牧羊，农业生产具有很大的灵活性和对市场的适应性 采矿、冶金、机械 服务业发展迅速 铁矿: 煤炭: 铀、锰、铝土： 北部地区 澳大利亚西部 东南沿海 3、工业 现代化的工矿业 坐在矿车上的国家 煤、铁的出口 澳大利亚的经济特点 ①有现代化的农牧业和工矿业； ②羊毛、小麦著名世界，被称为“骑在羊背上的国家”； ③煤和铁矿石出口多，被称为“坐在矿车上的国家”； ④目前，服务业大大超过农牧业和工矿业成为经济支柱。 归 纳 地形 气候 水文 特有动物 人口和城市 农业和工业 概 况 自然地理环境 人文地理环境 大洋洲 澳大利亚 位置、范围 位置 范围 （10年上海卷地理） 读澳大利亚气候类型分布示意图。 回答问题。 1、图中沿120°经线自南向北，气候类型依次是 、 和热带沙漠气候。 2、解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。 南回归线横贯，常年受副热带高气压带控制，干旱少雨；西澳大利亚寒流起到降温减湿作用；东部大分水岭紧邻太平洋沿岸，削弱了东南信风带来的海洋水汽的影响。 地中海气候 热带草原气候 （2010年普通高校招生统一考试重庆卷,39） 孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非盈利性教育机构。图9是A国孔子学院（堂）分布图，图10是A国局部地区河流分布示意图。 ⑷图9中，孔子学院（堂）集中分布在A国的??????? 地区。分析形成该分布特点的主要社会经济原因。 ⑸A国孔子学院（堂）拟在图10所示区域的某条河流举办活动以弘扬中国文化，概述该区域河流的水文特征。 【答案】 （4）东南沿海??? 城市人口集中；教育繁荣；交通便利； 经济发达；文化交流需求大。（5）流量较大，流速较快；水位季节变化大，汛期在夏季；含沙量小；无结冰期。 【解