“三性三化”主题教实施方案.docVIP

刘家堡街道邹家庄社区开展“三性三化” 主题教育活动实施方案 街道决定，从2011年11月开始，用半年多左右的时间，在全街开展“三性三化”主题教育活动。按照区委部署要求，我社区按照街道要求，自2011年11月开始，到2012年6月基本完成。现就学习教育活动提出如下实施方案： 一、开展学习“三性三化”主题教育活动的目的和意义 贯彻和落实“三性三化”主题教育，是全区经济社会发展的重要指导方针，也是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。邹家庄社区在区委、区政府和街道党工委、办事处的正确领导下，解放思想、真抓实干，集体经济和社区基层发展建设跃上了新的台阶。社区党支部和广大党员干部一定要深刻认识开展学习此次教育活动的重要性和必要性，积极投身到学习实践活动中来。要通过学习教育活动，使领导班子和党员干部进一步增强贯彻落实“三性三化”主题教育的自觉性和坚定性，进一步转变思想和工作作风，进一步抓好发展这个第一要务，进一步实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，进一步构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于发展的体制机制，进一步提高党员干部队伍能力素质，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，确保充分发挥对社区、“两新”组织学习实践活动的示范和导向作用。 二、开展学习“三性三化”主题教育的目标要求 开展学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织广大党员干部深入学习“三性三化”主题教育，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总体要求，进一步解放思想、改革创新，真抓实干，切实增强广大党员干部贯彻落实“三性三化”主题教育的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合“三性三化”主题教育的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部思想作风方面的突出问题，着力构建有利于发展的体制机制，增强党的先进性建设，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观的要求全面贯彻落实到社区经济发展和党的建设的各项工作中去。 学习教育活动以社区两委会班子领导为重点，全体党员参加。具体要达到六个目标要求，即：提高思想认识、改进思想作风、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进社区发展。 三、开展学习“三性三化”主题教育的方法步骤 开展学习教育活动，要把握和遵循“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主、注重分类指导”的原则，关键在发展观的科学化上下功夫，紧密联系社区的实际情况，着力解决存在的突出问题。学习教育活动分三个阶段进行： （一）宣传动员阶段。时间从2011年11月5日至11月28日，主要任务是按照“两会”的要求，统筹抓好学习教育，围绕“三性三化”主题教育进行思想大讨论。努力把学习教育引向深入，引向解决实际问题。 （二）检查阶段。时间从2011年11月29日至12月30日，这一阶段是学习教育活动从思想层面进入实践层面的重要阶段，主要任务是按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求，在学习教育的基础上找准问题，分析原因，明确方向，制定对策。 （三）完善制度阶段。时间从2012年1月1日至2012年1月28日，主要任务是按照“重在创新体制机制、重在人民群众满意”的总体要求，集中力量解决一批影响和制约社区科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面、思想作风、工作作风方面群众反映强烈的突出问题，健全完善推动科学发展的体制机制。重点抓好二个环节： 1、对照方案，查找问题。 2、针对问题，完善制度。坚持立足实际、着眼长远、积极探索、大胆突破，结合工作职责制定具体实施办法，完善内部工作制度，建立健全保障和服务发展的制度体系，使“三性三化”主题教育逐条落实于工作、见之于实践，以制度建设确保学习教育活动形成长效机制。 （四）督查整改阶段（2012年2月12日-2012年3月31日） （五）自查阶段（2012年4月10日-2012年4月28日） （六）检查验收阶段（2012年4月29日-2012年6月30日） 四、组织领导 为确保社区“三性三化”主题教育活动顺利有效开展，特成立“三性三化”主题教育活动领导小组，具体组成人员如下： 组 长：邹平荣（社区书记） 副组长：陈光新（社区主任） 崔承棋（社区副主任） 成 员：朱兰珍（社区副书记） 李凤英（社区副主任） 崔 玲（社区党委专干） 成得花（社区低保专干） 钱宝玉（社区残联专干） 杨旭霞（社区社保专干） 崔月香（社区禁毒专干） 领导小组下设办公室，具体工作由崔玲同志负责。 五、工作要求 （一）加强领导，落实责任。社区成立领导小组及工作机构，任组长，承担第一责任人责任，形成一把手负总责、抓落实的工