高三生物高考第一轮复习减数分裂技术总结.ppt

减数分裂 下图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不能得出的结论是 2010年青岛模拟 下图是某一生物个体的细胞分裂示意图 Ⅰ、Ⅱ 和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图 Ⅲ 。请回答以下问题： * 有丝分裂 概念辨析 ① ② 1 ③ ④ 2 ⑤ ⑥ 3 ⑦ ⑧ 4 同源染色体：是指在减数分裂过程中可以联会的两条染色体，分别来自父方和母方，形状和大小一般都相同。但也有形状和大小不一样的，例如: X染色体和Y染色体。 1和2、3和4 1和3、1和4、2和3、2和4 ①和②、③和④、⑤和⑥、⑦和⑧ 同源染色体： 非同源染色体： 姐妹染色单体： 四分体: ①②③④、 ⑤⑥⑦⑧ 染色体组： 2个染色体组 二 减数分裂过程 精原细胞 初级精母细胞 复制 联会 四分体 四分体居中 同源染色体分离 次级精母细胞 精子细胞 精子 减数 第二次分裂 1个精原细胞 染色体复制 同源染色体联会，出现四分体 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 着丝点分裂 姐妹染色单体分开 变形作用 减数 第一次分裂 精子形成过程 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精细胞 4个精子 （哺乳动物的精子在睾丸中形成） 前期Ⅰ 后期Ⅰ 后期Ⅰ 后期Ⅱ 图像区分 识别二倍体生物有丝分裂与减数分裂图 无同源染色体 有同源染色体 联会分离 不联会、不分离 减Ⅱ分裂 减Ⅰ分裂 有丝分裂 一看染色体数目 二看有无同源染色体 三看有无联会四分体、同源染色体分离 奇数，为减数第二次分裂 偶数 无同源染色体 ,为减数第二次分裂 有同源染色体 有联会四分体、同源染色体分离,为减数第一次分裂 无联会四分体、同源染色体分离,为有丝分裂 从图解角度认识有丝分裂和减数分裂 ——根据同源染色体的行为变化进行“三看”图形 指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期？ A B C D E F G H I J 图像区分 识别卵母细胞与精母细胞图像 减Ⅰ分裂 均匀分裂 不均匀分裂 初级精母细胞 初级卵母细胞 减Ⅱ分裂 均匀分裂 不均匀分裂 次级精母细胞或第一极体 次级卵母细胞 时期 时期 时期 时期 染色体数 /核 DNA量/核 染色体数/核 DNA量/核 A B C D 请你画出减数分裂与有丝分裂过程中染色体与DNA的规律性变化曲线图： 思考:各曲线中线段上升或下降的原因分别是什么? 每条染色体DNA量 数目变化 A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂 B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 D．MN段发生了核DNA含量的加倍 某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A．①② B．②③ C．④② D．③④ 在①和②的相同位置上有 基因 在①和③的相同位置上有 基因 在①和⑤上有 基因 相同 相同或等位 非等位 染色体与基因的关系 ① ② 1 ③ ④ 2 ⑤ ⑥ 3 ⑦ ⑧ 4 若在①和②的相同位置上存在等位基因，原因可能是？若在①和②的相同位置上存在非等位基因，原因可能是？ 一个基因型为AaBb（基因自由组合）初级精母细胞在形成配子时，能形成的精子类型有多少种？ 一个基因型为AaBb（基因自由组合）初级卵母细胞在形成配子时，能形成的卵细胞类型有多少种？ 一个基因型为AaBb（基因自由组合）雌雄动物个体分别能形成的配子类型各有多少种？ 2种 1种 4种和4种 A a B b A B A B a b a b A B A B a b a b A B a b a A B b A B a b a A B b A A b b a a B B A b A b B a B a 【典例训练】 2011·江苏高考 如图表示基因型为AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B.此细胞中基因a的出现可能是交叉互换 的结果 C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D.此动物体细胞内最多含有4个染色体组 1 若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，3和7表示X染色体，则图Ⅰ细胞的名称是___________________。 2 该生物体细胞中染色体数最多有________条。 3 若该体细胞的基因型是AaBb，图Ⅱ分裂完成后形成了基因型为AB的子细胞，则同时产生的另外三个子细胞的基因型是_____________________。 有丝分裂后期细胞 8 AB、ab、ab *