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中高职院校体育教学现状及对策分析 　　[摘 要] 随着职业教育体育能力的提出及实践，职业院校体育教育必须要树立“健康第一”、终身体育的指导思想，切实加强体育工作。鹤壁汽车工程职业学院是一所集高职和中职并存的普通院校，主要培养汽车运用与维修、汽车电子、物流管理、会计、计算机等专业的基层生产、服务、管理人才。本文在对鹤壁汽车工程职业学院体育教学的现状调查的基础上，针对学院在体育教学方面存在的问题，提出发展性的对策，以期为推动学院体育教学和体育工作更上一个台阶提供相关的理论支持。 　　[关键词] 职业教育；体育教学；对策研究 　　【中图分类号】 G80 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2014）07-198-1 　　一、引言 　　职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育类型之一。为社会培养第一线的高级技能应用型人才是其重要任务。由于生产劳动特点，相当多的生产部门和劳动岗位均是体力结合脑力的复合型劳动，劳动特点的变化要求劳动者不仅要身体强健，而且还应具备对复杂环境的适应能力。因此，现代社会职业劳动实际上提高了对从业者在体能、智能、适应能力方面的要求。 　　体育教学作为学校教育的重要组成部分，是实现学校体育总体目标和体育学科育人功能的重要途径之一。高校体育教学改革要求中高职体育教学应当树立“健康第一”、以人为本、终身体育、注重职业体