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《新标准》1---各册重点内容分析
附件2
The main content of 《New standard English》Book 1(供三年级起始用)
※听说读写 △听说认 〇听说(唱) □听(做)
模 块 单词,短语 句 型 歌曲(游戏) Module1 ※字母A-Z ※good
△hello/morning
○余下的单词 △Hi.\Hello,I’m Sam.△Goodbye.\Bye-bye.
△Good morning.△How are you? I’m fine, thank you.
○所出现的句子 〇song
□game Module2 ※boy/girl
○余下的单词 △What’s your name? I’m Sam.
△Good afternoon. ○所出现的句子 〇song
□game Module3 ※door
△ window/blackboard/bird/desk/chair
○余下的单词 △Stand up. Sit down.△ Point to___.
○所出现的句子 〇song
□game Module4 ※red/dog/cat
△blue/yellow/green/black/panda/cap
○余下的单词 △It’s ___.(颜色)
△It’s a ____(颜色) ___.(名词)
○所出现的句子 〇chant
〇song
Module5 ※hat
△1-12的数词
○余下的单词 △How many? △How many___.(名词)
○所出现的句子 〇chant
〇song
Module6 ※bag/pen/book
△school/pulil/classroom/English/teacher/pencil
○余下的单词 △This is my___.
△What’s this? It’s a ___.
△What’s that?It’s a ___.○所出现的句子 〇chant
Module7 ※cake/look △birthday
○余下的单词 △Happy birthday!
△How old are you? I’m ____.○所出现的句子 〇song
□game Module8 ※no/yes/kite/in △ help
○余下的单词 △Is it a ___? Yes, it is./ No, it isn’t.
○Where’s the ___? It is in the _____.以及所出现的句子 〇song
□game Module9 △family/mother/she/father/he/doctor/grandpa grandma/sister/brother/driver/policeman/nurse farmer ○余下的单词 △He’s ____.(职业) She’s ____.(职业)
○所出现的句子
〇rhyme
□game Module10 ※foot/eye/ear
△body/his/head/arm/leg/her/nose/mouth △This is his/her ____.
△Point to his/her____. ○所出现的句子 〇song
□game 使用说明:此表是根据柳州市小学英语教学的情况提出的,教师切不可简单的以此为教学的全内容,要根据《课标》)、教材以及学生的实际情况实施英语课程、实施《柳州市小学生英语学习评价使用建议》,使英语教学生动、活泼有成效。
The main content of 《New standard English》Book 2(供三年级起始用)
※听说读写 △听说认 〇听说(唱) □听(做)
模 块 单词,短语 句 型 歌曲(游戏) Module1 ※toy/ car/ doll
△余下的单词 ※ My/His/Her favorite ____is____.
△ 所出现的句子 〇chant
Module2 ※lion/elephant/monkey(单复数) big/fat/tall/thin/small short△余下的单词 ※ What is this? It is a ___.(n.) It is ___.(adj.)
※ What are they? They are ____.
※ This _____(名词)is _____(形容词). That_____(名词)is_
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