2010届高考政治文化的继承与发展.pptVIP

* 1.传统文化的特点及其影响 2.对待传统文化的正确态度 3.影响文化发展的主要因素 4.文化继承与发展的关系 第四课 文化的继承与发展 考点： 知识点： 考点1.传统文化的特点及其影响 特点：⑴传统文化具有继承性和相对稳定性。在世代薪火相传中传统文化保留着基本特征，但是具体内涵又能因时而变（与时俱进）。 （２）传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存发展的精神纽带（中华传统文化是维系两岸关系的纽带——六届海峡两岸中华传统文化与现代化研讨会 ）。 影响：传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会起到积极作用；反之，就会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 传统文化是在长期历史发展中形成的，并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。 1、 一个国家和民族历史文化成就的重要标志是（） A． 民族节日 B． 民族风俗 C． 民族心理 D． 文化遗产 D 立意：考查学生对民族文化遗产的理解，它是一个民族历史文化成就的重要标志。 2、请同学们分析一下福娃是如何继承和体现传统文化并做到与时俱进的（三性的分析）？ “福娃贝贝”传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还蕴涵着吉庆有余、年年有余。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。? “福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存，他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。 “福娃欢欢”是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克运动五环中红色的一环。 “福娃迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的中国保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。 “福娃妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，“燕”还代表燕京（古代北京的称谓），其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝你好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。　 福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。 传统文化的表现 ⑴传统习俗 ①传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯（对物质生活和精神生活影响持久深远） ②传统文化的基本形式之一 ⑵传统建筑 ①建筑－－凝固的艺术、立体的文化 ②传统文化的重要标志 ⑶传统文艺 ①民族精神的火炬（悠久的历史、丰富的内涵） ②中国传统文艺的代表（古代文学、传统戏曲和绘画） ③中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分 ⑷传统思想 ①内容：理论观点、学术思想、道德观念 ②中国传统思想是中华文化中一个非常重要的组成部分，是中国民族经济文化的核心（对价值观、生活方式、发展道路的影响） 3．毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们就当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”这句话主要体现了（ ） A、传统习惯的继承 B、传统建筑的继承 C、传统文艺的继承 D、传统思想的继承 4.（多选）下列关于传统文化的说法，正确的是（ ） A、传统文化打上了历史的烙印 B、传统文化带有自己民族的色彩 C、传统文化只存在于历史中 D、传统文化渗透在现实生活中的各个领域 5．目前，我国增加除夕、清明、端午、中秋等传统节日为法定假日。这样做有利于（ ） A、继承传统文化，复兴传统民俗 B、给现代社会的人们带来新的乐趣 C、加强国民的民族认同，表达中华民族的民族情感 D、使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力 6.辨析：随着经济全球化的到来，世界文化应走向大同，民族的传统文化将不复存在。 （1）当前，随着经济全球化的到来，世界各地的经济、政治、文化以及人们的生活发生了很大的变化，这正成为事实。然而，传统文化具有