2016届文科毕业班一轮复习专题文化生活文化继承发展86.pptVIP

【9】（2012·福建卷改编）下列选项能体现图10漫画寓意的有 ①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西 ②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的根基 ③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱 ④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证 A ①③ B ②④ C ①② D ③④ 【知识整合】 创新与继承的关系： 一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。 　　 另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 （2013年·新课标全国卷Ⅱ）敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。 为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新：建立了综合防治体系；研发了无线传感环境检测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。 结合材料，说明科技创新对文化传承和发展的作用。(9分) 结 关系论证题解题思路总结： A对B的作用（意义、影响） 第一步，审读设问，明确理论依据。 第二步，逆向分析B需要哪些条件。 第三步，结合材料，正向分析A能提供哪些条件。 第四步，整合分析过程，确定答题逻辑。 6. 某校在开展“传承传统文化，提升道德修养”的社会实践教育活动中积极创新教育的内容、形式、传播手段，取得良好效果。如，让《论语》、《弟子规》等传统文化作品走进了学校课堂，并且给每位学生建立了道德档案，对学生进行跟踪督查。并且通过社会实践活动，让传统道德走进社会，落实到生活中。在传播手段上，利用好现有全国文化资源共享工程、公共电子阅览室建设工程、数字图书馆推广计划等数字文化惠民工程的数据资源成果，推动优秀传统文化网络传播。 结合材料，运用文化生活知识，分析依托文化网络平台进行中华优秀传统文化教育的意义。 结合材料，运用文化生活知识，分析依托文化网络平台进行中华优秀传统文化教育的意义。 关系论证类试题即分析某一事项（设为A事项）对另一特定事项（设为B事项）的作用、意义（如本题）。这种设问具有收敛性，主要考查思维的深度。确定答题思路时可先进行逆推理，即先分析如果要得到B事项，需要具备哪些条件（设为B1，B2，B3）；再分析A能提供哪些条件（设为A1，A2，A3），分别有助于上述条件（B1，B2，B3）的具备，并发现它们之间的对应关系，即A1→B1，A2→B2，A3→B3。答题时可用“A可以A1，有利于B1，从而B”的逻辑来组织答案要点。注意关系论证类试题答案组织采取总分结构。 关系论证类试题的解题方法 　　【主干知识整合】　科学技术的作用在文化生活中的体现 文化与经济 相互交融 　科学技术是第一生产力，在经济发展中的作用越来越重要 文化交流 　伴随网络技术的发展，大众传媒成为文化传播的主要手段 文化发展 　信息技术使文化收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革，促进文化传播、继承与发展 中华文化 　中华文化博大精深，科学技术是中华民族生命力、创造力的生动体现 精神文明建设 　弘扬科学精神，能够在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围 思想道德建设 　提高科学文化修养，树立社会主义荣辱观 4.(2014·珠海模拟)高铁时代的到来,使得人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够(　　) ①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】选D。科学技术的进步尤其是交通通信技术水平的提高不仅方便了人际交往和文化交流,而且改进了人们获得文化产品的效率,扩展了人们的文化视野,②④与题意相符。①③材料没有体现,不选。 【社会广角】 高　铁 　　高速铁路简称“高铁”,是指通过改造原有线 路(直线化、轨距标准化),使最高营运速率达到不 小于每小时200千米,或者专门修建新的“高速新 线”,使营运速率达到每小时至少250千米的铁路系统。 思考:高铁的迅速发展会给人们的文化生活带来怎样的变化? 提示:高铁的开通,“缩短了距离”,扩大了人们的交往范围,方便了人们更