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教师教育课程设置 一、课程结构与学分 1. 课程结构 课程分为四个模块，共计30学分。 模块一：教育理念 模块二：教师职业基础理论 模块三：教师职业基本技能 模块四：教师职业体验与能力养成 每个模块中设置教师教育通识课和教师教育学科课两类课程，每类课程中，设置必修课和选修课程。 2. 课程学分 分类 模块 总学分 课程类别 课程方式 通识课学分 学科课学分 必修课学分 选修课学分 第一模块 4 3 1 3 1 第二模块 8 4-6 2-4 6 2 第三模块 8 2-4 4-6 6 2 第四模块 10 10 10 —— 小计 30 9-13（10） 7-11（10） 25 5 注： 1. 以上课程学分分配可作为重要的参考依据，在此基础上可进行适当的微调。 2. 原则上，理论性强的课程每17课时计1学分，实践性强的课程包括实验课每34课时计1学分，实践环节每1-1.5周记1学分。 二、几点说明 1. 教育实践性课程安排在教学实践基地进行，为期9周，每周最少1天，记3学分。教育实习为6周，记4学分。 2. 课程设置和内容应考虑知识的深度和广度兼顾的原则，适当整合课程，应避免课时过少，课程内容零散的问题。 3. 充分考虑课程体系的完整性和开放性，考虑课程与课程的衔接问题，避免课程内容的交叉与重复，使学生通过修读教师教育课程，既能掌握教师教育的基本理论，同时又可不断的拓展知识领域。 4. 突出实践性，既注重课程设置的实践性，同时注重课程内容的实践性，使学生通过教师教育课程的修读，成为具备教师资格的准优秀中学教师。 三、根据以上意见制定教师教育专业课程设置表（见表1-12） 表1 语文学科课程设置表 模块 课程方式 课程编号 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 一 必修 TEE11011L 教师与教育法规 1 17 5 TEE11012L 师德修养 1 17 4 TEE41051L 中学语文课程标准解读 1 17 5 选修 TEE11013L 教育与教师职业 1 17 秋 选修 1学分 TEE11014L 基础教育改革研究 1 17 秋 TEE11015L 素质教育研究 1 17 秋 TEE11016L 中外教育思想史 1 17 春 TEE10000L 教师教育系列讲座 1 二 必修 TEE12211L 心理学 2 34 3 TEE12212L 教育学 2 34 3 TEE42251L 现代中学语文教学基本理论 2 34 5 选修 TEE12011L 心理健康教育 1 17 春 选修 2学分 TEE12012L 创造教育学 1 17 秋 TEE42051L 语文教育简史 1 17 秋 TEE42052L 中学语文教学策略 1 17 秋 TEE10000L 教师教育系列讲座 １ 三 必修 TEE13011L 班级管理与班主任工作 １ 17 ５ TEE13012P 三字一画 １ 17 ５ TEE43251L 中学语文教学设计与教材分析 2 34 6 TEE43252C 信息技术在教学中的应用（语文） 2 48 6 选修 TEE13013L 教育科学研究方法 １ 17 秋 选修 2学分 TEE13014L 教育测量与评价 １ 17 秋 TEE13015L 中学生学习策略指导 １ 17 春 TEE13016L 中学生心理辅导 １ 17 秋 TEE43051L 语文教学语言艺术 1 17 秋 TEE43052L 语文教学测量与评价改革研究 1 17 秋 TEE10000L 教师教育系列讲座 １ 四 必修 TEE14411P 教育教学实践课程 ３ ９周 6 每周１天 TEE14611P 教育顶岗实习 ４ ６周 7 TEE44451C 语文微格教学 3 51 7 注： 1.开课学期根据学生在学实际学期标注，分为3、4、5、6、7、8 2.教师教育系列讲座、教育教学实践课程、教育顶岗实习将另附实施细则。 表2 英语学科课程设置表 模块 课程方式 课程编号 课程名称 学分 学时 开课学期 备注 一 必修 TEE11011L 教师与教育法规 1 17 5 TEE11012L 师德修养 1 17 4 TEE41052L 中学英语课程标准解读 1 17 5 选修 TEE11013L 教育与教师职业 1 17 秋 选修 １学分 TEE11014L 基础教育改革研究 1 17 秋 TEE11015L 素质教育研究 1 17 秋 TEE11016L 中外教育思想史 1 17 春 TEE10000L 教师教育系列讲座 1 二 必修 TEE12211L 心理学 2 34 3 TEE12212L 教育学 2 34 3 TEE42252L 现代中学英语教学基本理论 2 34 5 选修 TE