汉语语素分析.docVIP

一、语素　　　　　　语素是最小的语音语义的结合体，是语言的最小单位。语素是一种构词单位，它的功能是用来构词。　　　　1、 语素的分类　　　　　　 单音节语素：用一个音节表示的语素。如：天、地、日、月、水、火、人等。　　 　　　　　　 双音节语素：用两个音节表示的语素，主要包括一些联绵词和音译外来词。如：玫瑰、朦胧、徘徊、彷徨、模糊、犹豫、咖啡、沙发、玻璃等。　　 　　　　　　多音节语素：用三个或三个以上的音节表示的语素，主要是一些外来词。如：苏维埃、马克思、巧克力、奥林匹克、布尔什维克等。　　　　2、 语素的辨认　　　　　　 看是不是“语音和语义的结合体”。如：天、地、日、月等，都是单音节的，不能分开，又都有意义，就是语素。中的琵、琶、玻、璃、葡、萄等，虽然都是单音节，但不表示意义，就不是语素，只有结合成琵琶、玻璃、葡萄等时，才表示一定的意义，才是语素。　　 　　　　　　 看是不是“最小的语言单位”。如：窗户、铁路、书桌、钢笔，其中每一个都可以再分成两个最小的单位，窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔，而且每一个都能表示意义，它们就不是语素。窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔，才是语素。而玫瑰、朦胧、徘徊都是双音节，但如果分成玫、瑰、朦、胧、徘、徊，都不表示意义，所以它们是语素。　　 　　　　　　 辨别一个语言单位是不是语素，不是看音节的多少，而主要看是不是表示一个最小的不能分割的意义，是不是最小的语音语义的结合体。　　　　3、 语素构词的方式　　　　 有的语素可以独立成词，也可以与别的语素只有地组合成词（前后均可）。例如，“好”可以单独使用，成为一个词，也能跟其它语素自由组合成词：“好热、好人、好事、好像，真好、幸好、相好”。　　 　　　　 有的语素不能独立成词，却可以与别的语素自由结合成词。例如，“速”不独立使用，但前后可加上其它语素构成词：“时速、高速、超速、速度、速效、速率”。　　 　　　　 有的语素既不能独立成词，跟别的语素组合成词也有固定的位置。例如，“阿”可组成“阿姨、阿哥、阿叔”，但只能放在前面；“们”可以组成“我们、他们、爷们、同学们”，但只能放在后面。　　　　二、词　　　　　　词是能够自由运用的有一定意义的最小的的语言单位。或者说，词是能够自由运用的最小的语音语义结合体。　　　　　　词是由语素构成的。例如，“我们”由“我”和“们”两个语素构成。　　　　　　词是最基本的造句单位。所谓“基本的”，就是说组成句子的基本单位是词。比词大的语言单位短语（词组）也是由词构成的。所谓“造句单位”，就是一个词可以独立成句，几个词也可以组合成句子。　　　　　　语素未必是词，词一定包括语素，有些语素也是词，如“天、地、我”既是语素，也是词。　　　　　　语素和词的区别在于：词可以用来造句，可单独运用、独立成句；语素是用来构词的，不能单独运用。　　　　三、字　　　　　　字是记录语言的符号，是书写单位。在汉语中，汉字基本上是语言中的音节相对应的。一般情况下，一个汉字记录着一个音节。凡是单音节语素或者由一个单音节语素构成的词，都是用一个字来表示的，这时的语素、词、字是一致的。多音节语素或多音节词，由多个字来表示，语素、词、字也往往是不一致的。如“彷徨”由一个语素组成的词，却用两个字来表示。　　　　四、语素、词和字的关系和区别可用下表来说明：　　　　　　理解了语素、词、字的定义、关系和区别，我们就要明白有些字可以单独使用，有些是不可以单独使用的。有些字可以自由组词，如“蝴蝶”的“蝶”有意义，可以组成“彩蝶、粉蝶、化蝶、蝶衣”，“蝴”就没有意义，不能单独使用，只能组成“蝴蝶”才有意义，不能跟其他的字组合。　　　　五、词汇　　　　　　词汇是一种语言里面所有使用的词的总汇。如“汉语词汇”、“英语词汇”、“日语词汇”等，就是指汉语、英语、日语等所使用的词的总汇。另外，某个局部范围内词的总和，也可以叫词汇。例如“古代汉语词汇”、“现代汉语词汇”分别就是指古代汉语、现代汉语的词的总汇。词汇就是词的集合体。在现代汉语中词汇这个术语还包括相当于词的作用的熟语——成语、歇后语、惯用语、谚语等。　　　　B 词的构造（单音词和复音词、单纯词和合成词）　　　　一、单音词和多音词　　　　1、 单音词：单音词是由一个音节构成的词。如：“人、树、他、地、天、多、好”等。　　 　　2、 双音词：双音词是由两个音节构成的词。如：“学校、环境、人民、中国”等。　　 　　3、 多音词：多音词是由三个及三个以上音节构成的词。如：“作业本、施工队、水果刀、办公桌、圆珠笔、电视机”等。　　　　二、单纯词和合成词　　　　1、 单纯词是由一个语素单独构成的词。如：“雨、风、走、