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- 2016-09-03 发布于湖北
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私塾国际学府学科教师辅导教案
组长审核:
学员编号: 年 级:一 课时数:3课时
学员姓名: 辅导科目:物理 学科教师: 授课主题 教学目的 教学重点 授课日期及时段 教学内容
自然界的物体不是孤立存在的,它们之间具有多种多样的相互作用。正是由于这些相互作用,物体在形状、运动状态以及其他肉眼不能察觉的许多方面发生变化。在物理学中,物体间的这些相互作用抽象为一个概念:力
知识点(一):力和力的图示
运动状态不变的运动是什么运动?
物体的运动状态为什么会发生变化?
物体为什么会发生形变?
力
力:物体与物体间的相互作用,称做力。
力的单位:(在国际单位制中)牛顿,简称牛,符号N。
力的测量仪器:力的大小可以用测力计(弹簧秤)测量。
力的作用效果
⑴改变物体的运动状态;
⑵改变物体的形状。
力的性质
⑴物质性:
力是物体间的相互作用。有力的存在肯定就有施力物体和受力物体;力总是成对出现的,施
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