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英国代议制的确立和完善教案)
课题名称 人教版历史必修一 第7课 英国代议制的确立和完善 教材分析 本课位于教材第三单元“近代西方资本主义政治制度的确立和完善”,主要讲述英国资产阶级革命和英国代议制度这两大史实,位于本单元开篇,承接上一单元古代“希腊罗马的政治制度”,引出下一课《美国联邦政府的建立》。 学情分析 本节课的知识面向的是高一学生,高一学生在初中的学习中有了一定的历史基础,对于历史知识有所了解,但他们对于知识的整合能力不强,同时材料分析能力和逻辑思维能力不强,这就要求教师提升他们的知识整合力和逻辑分析能力。 教学目标 知识
目标 了解知道资产阶级革命这一史实,掌握《权利法案》的内容,分析《权利法案》的地位和重要意义 能力过程目标 学生通过自主阅读,提升自己的学习能力,分析多媒体展示材料,提升自己的材料分析能力。 情感价值目标 通过 知识重点 《权利法案》产生主要的内容 知识难点 《权利法案》的影响 教学过程 【提问】这张照片是英国女王伊丽莎白二世,可以看出她穿的非常华丽,但大家知道么,虽然伊丽莎白女王代表着英国,但她却没有任何实权,这是为什么呢?这就和我们今天所讲的《权利法案》有关,这节课就一起学习《英国代议制的确立和完善》 二、新课推进
回顾上节课内容,英国资产阶级的确立
【提问】资产阶级和新贵族将会用什么来制约王权?
法律
1869年《权利法案》
阅读课本第37页,回答 《权利法案》的立法目的和机构是什么
1、目的:限制王权
2、颁布机构:议会
【提问】如果你是当时的议会议员,在《权利法案中》你会从那些方面来限制王权?
根据材料得出:立法权、征税权、司法权、军事权
根据材料得出:选举权、言论权、集会权
3限制国王的立法权、征税权、司法权、军事权等权。
保证议会的选举权、言论权、集会权等权。
《
根据表格得出结论
4、结果:
1)权利有国王转移到议会手中,确立了议会权力高于王权,司法权独立于王权的原则。
2)为限制王权提供了法律保障,奠定了君主立宪制的基础。
【提问】为什么英国资产阶级和新贵族不直接废除王权而是限制王权呢?
回顾以前学习的内容,得出结论:王权是资产阶级的象征,不废除是想保留资产阶级这一符号,但王权又容易走上专政,所以限制王权,出现代议制,议会代替国王行使权力。 三、作业布置 完成课后选择题,材料分析题 四、板书设计 第7课英国代议制的确立和完善
一、《权利法案》
1、目的:限制王权
2、颁布机构:议会
3、内容:限制王权 保证议会权力
4、影响:国王 君主立宪制 教学反思
教学反思贯穿教学始终,是教师成长的基本要素,所以我在教学过程中都密切关注学生的反应,并及时引导学生学习
本课教学目标基本达成,教学方法使用效果明显,体现了新课改的理念,关注学生成长,但本课依旧不足,我在本课知识讲授中依旧存在不足,我注意到有一些学生没有参与进来,这就需要我在今后在讲课过程中加强引导,把本课讲得更加精彩。
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