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* * * * * * * 两平面相垂直 两平面不垂直 反之,两平面相互垂直,则由属于第一个平面的任意一点向第二个平面作的垂线必属于第一个平面。 g? [例题] 平面由? BDF给定,试过定点K作已知平面的垂面。 h a? c a c? h? g [例题] 试判断? ABC与相交两直线KG和KH所给定的平面是否垂直。 f? f d? d 结论: 因为AD直线不在? ABC平面上,所以两平面不垂直。 §5-4 点、线、面综合题及其解法 解题的一般步骤 1)分析题意 主要是分析清楚已知条件和欲求的结果,以及其应满足的条件。 2)确定解题方法和步骤 在分析题意的基础上,确定解题方法,设想解题的空间步骤。这是解题的关键。 3)投影作图 这一步是将设想的解题步骤,逐步绘制在投影图上,最后求出结果,完成作图。 解题方法 1 综合分析法 从已知条件出发,根据作图的要求条件,逐步推理,最后得到所要的结果。 2 轨迹相交法 它适用于有两个或多个作图条件的问题。单独考虑每一个条件,都有无数个解答,并各自形成一个轨迹。这样所得各轨迹的交点即为所求的结果。 4 变更问题法 如右图:求两平面的夹角θ。这时可以自两平面外的任一点K向两平面引垂线KM、KN,再求出KM、KN间的夹角φ,则其补角即为要求的二面角θ。 3 辅助作图法 辅助作图法是解画法几何题经常使用的方法,例如在解决从属关系作图时要作辅助线,在求公共元素(如交点、交线)时要作辅助面。 6 投影变换法 投影变换法也是解画法几何题的常用方法。这种方法与上述几种方法相比是属于另一种类型。 5 反求法 解题时,有时从正面推导不易得到结果,而根据要求的结果,先在图外作出其投影图,加以分析而得到解题方法,这种方法就是反求法。 [例]试过点K 作直线KL,使其同时垂直于两相错直线AB、CD。 分析:由已知条件可知,所要求的直线KL,应满足三个条件:KL过K 点,KL⊥AB 及KL⊥CD 。 因要求KL同时垂直于AB和CD,因此,KL一定垂直于AB和CD共同平行的平面P 。 l’ l [例]已知等边三角形ABC的边AB的V投影a′b′平行于X 轴,及AC 边的H 投影ac,试完成该三角形的投影 。 分析:根据要作的是等边三角形,且其一边AB是水平线,先在旁边画出这样的等边三角形的正投影图(右图),就可以发现,其H 投影一定是等腰三角形abc,且ac=bc,而ab即等边三角形ABC边的实长。 b 平行问题 ⒈ 直线与平面平行 直线平行于平面内的一条直线。 ⒉ 两平面平行 必须是一个平面上的一对相交直线对应平行 于另一个平面上的一对相交直线。 相交问题 ⒈ 求直线与平面的交点的方法 ⑴ 一般位置直线与特殊位置平面求交点,利用 交点的共有性和平面的积聚性直接求解。 ⑵ 投影面垂直线与一般位置平面求交点,利用 交点的共有性和直线的积聚性,采取平面上 取点的方法求解。 ⒉ 求两平面的交线的方法 ⑴ 两特殊位置平面相交,分析交线的空间位置, 有时可找出两平面的一个共有点,根据交线 的投影特性画出交线的投影。 ⑵ 一般位置平面与特殊位置平面相交,可利用 特殊位置平面的积聚性找出两平面的两个共 有点,求出交线。 若一直线垂直于一平面,则直线的水平投影必垂直于属于该平面的水平线的水平投影;直线的正面投影必垂直于属于该平面的正平线的正面投影。 垂直问题 ⒈ 直线与平面垂直 ⒉ 两平面垂直 两平面相互垂直,则由属于第一个平面的任意一点向第二个平面作的垂线必属于第一个平面。 * * * * * * * * * * * * * * * * * M 二、平面与平面相交 两平面的交线是一条直线,这条直线为两平面所共有。 F K N L 两平面相交其交线为直线,交线是两平面的共有线,同时交线上的点都是两平面的共有点。 要讨论的问题: ① 求两平面的交线 方法: ⑴ 确定两平面的两个共有点。 ⑵ 确定一个共有点及交线的方向。 只讨论两平面中至少有一个处于特殊位置的情况。 ② 判别两平面之间的相互遮挡关系,即: 判别可见性。 一般位置平面与特殊位置平面相交 求两平面交线的问题可以看作是求两个共有点的问题,由于特殊位置平面的某个投影有积聚性,交线可直接求出。 二、一般位置平面与特殊位置平面相交 作图步骤 判别可见性 可通过正面投影直观地进行判别。 a b c d e f c? f? d? b? e? a? m?

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