2016高考地理一轮复习第一部分自然部分第一章第4节地球的运动公转精选.pptVIP

考点研析 6．地球公转轨道图。 在地球公转轨道图中，完整展现二分二至日的光照图，一般结合地轴方向，近日点、远日点进行判读。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 7．公转轨道局部图。 结合公转方向和昼夜分布判读。图中阴影为夜半球，太阳直射在赤道上，之后太阳直射点向南移动，可确定为9月23日前后的光照图。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 二、光照图判读的关键信息——晨昏线。 光照图多以晨昏线为主要信息载体来考查相关知识，因此同学们要掌握晨昏线的一些规律，概括地说要掌握三大关系和三个点。 1．三大关系。 1 晨昏线与经线的关系。二分日时晨昏线与经线圈重合，其他时间存在一定的夹角 0°～23°26′ ，该夹角随季节发生变化且与太阳直射点偏离赤道的纬度值相等，在二至日时最大。 2 晨昏线与纬线的关系。二分日时晨昏线与所有纬线垂直相交，其他时间都会与地球上纬度度数相同的两条纬线相切，相切的纬线圈上正好出现极昼、极夜现象。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 3 晨昏线所在平面与太阳光线的关系。晨昏线所在平面永远与太阳光线垂直。 2．三个点。 1 晨昏线与赤道的交点。由于赤道上始终昼夜等长，晨线和赤道交点的地方时为6时，昏线和赤道交点的地方时为18时，可以利用该点求得直射点的经度和其他经线的地方时。 2 晨昏线与某纬线的切点。即晨昏线和极昼 夜 区的切点，切点所在纬度是出现极昼 夜 现象的最低纬度，直射点与切点的纬度之和为90°，根据晨昏线和极昼 夜 区的切点可以判断直射点的纬度；当切点位于昼半球中央经线上时，直射点和切点的 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 经度相同，切点地方时为12时；当切点位于夜半球中央经线上时，直射点与切点经度相差180°，切点地方时为0时。切点是晨线与昏线的转折点。 3 晨昏线与纬线的交点。晨昏线把所在纬线分为昼弧和夜弧，利用该点可以求出该纬线各地的昼长或夜长 只要求出昼弧或夜弧的长度，根据经度相差15°时间相差1小时就可以计算出昼长或夜长 ，还可以计算出该纬线各地的日出和日落时间。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 三、日出日落方向的判断。 1．夏至日。 夏至日，全球太阳从东北方向升起，从西北方向落下。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 2．二分日。 二分日，全球太阳从正东方向升起，正西方向落下。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 3．冬至日。 冬至日，全球太阳从东南方向升起，西南方向落下。 日出日落方向可根据直射点的位置判断，如直射北半球则日出日落方向都偏北，如直射南半球则日出日落方向都偏南。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 四、光照图判读的一般思路。 第一步：确定南、北极。根据图 中的经纬度、地球自转的方向确定图中极点。如图中地球自转为逆时针旋转，则中心点为北极点。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 第二步：确定晨昏线。沿地球自转方向由夜到昼的界线为晨线，反之则为昏线。如图中AB弧为晨线，BC弧为昏线。 第三步：确定时间和日期。 1 确定时间。 利用晨昏线与赤道的交点，确定出交点的时间为6时或18时；利用晨昏线与纬线的切点，确定出切点的时间为0时或12时；然后利用确定出的时间，结合题目中的其他信息进行计算。如C点为18时，A点为6时，B所在经线为24时。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 2 确定日期 或季节 。 利用晨昏线与经线是否重合来确定日期或季节，当两者重合时为春、秋分日，当两者不重合时，再看与晨昏线相切纬线的度数，根据度数的情况判读出日期或季节。如图中晨昏线与经线相交，与70°N相切，70°N及其以北出现极昼，则为北半球夏至日前后一段日期。 第四步：结合相关信息材料分析解答问题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?把握高考方向 方向6　太阳直射点与正午太阳高度角、昼夜长短的关系 2014·福建卷 我国第四个南极科学考察站—泰山站 73°51′S，76°58′E 于2014年2月8日正式建成开站。下图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图，完成下题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 次日泰山站 A．日出正南 B．太阳高度变大 C．白昼变短 D．极昼即将开始 【解题思路】 第一步：审题，获取关键信息。 2月8日～9日太阳直射点在南半球并向北移动。 第二步：综合信息，分析解题。 2月8日～9日太阳直射点在南半球并向北移动，故次日 9日 泰山站日出东南方，正午太阳高度变小，白昼变短，更不会出现极昼。所以本题选C项。 第三步：写出你的答案。 C 学案导学 考点研析 课堂训练