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班级文化建设方案 2014-2015学年度第一学期 王小霞 二〇一四年八月二十七日 一年级四班班级文化建设方案 （2014-2015学年度第一学期） 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，配合高校课堂的实施，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识。探索和建设适合本班的班级文化，从组织结构和精神从面培养学生集体意识，使班级尽快形成凝聚力，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为高素质的综合性人才。 以学校总体工作计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动。 二、班级现状 本班学生共有学生46人，是从幼儿园刚升上一年级，自制力较差，主要是培养他们良好的行为习惯。 三、工作目标 　班训：健康、活力、团结、拼搏1、确立班级体的奋斗目标 2、培养学生良好的学习习惯，学习态度 。 、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。 。 、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感