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- 2016-09-04 发布于河南
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第一单元课题3(茅坪中学)
课题3《走进化学实验室》导学案——第一课时
固体药品的取用、液体药品的取用
备课学校 茅坪中学
【学习目标】:
(1)认识化学实验的目的和意义,了解实验室规则。
(2) 认识广口瓶、细口瓶、镊子、药匙、烧杯、试管、量筒、滴管(滴瓶)等仪器。
(3)初步学会固体药品、液体药品的保存、取用时所用的仪器和操作方法及注意事项。
(4通过本节的动手实验、实践获得乐趣,真正体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。
【课前准备】:
器的名称和用途、药品的贮存。
教师:准备实验所用仪器、药品及多媒体课件。
【教学过程】:
一、[学生交流参观实验室的所见所闻,对实验室的实验规则进行交流与讨论]
二、[自主学习课文内容,完成下列任务]
⒈识记化学实验室药品的一些图标。
⒉药品取用的基本原则。
⑴实验室取用药品要做到“三不”:不能 ;不要 ;不得 。
⑵取用药品注意节约:取用药品应严格按规定用量。若无说明,应取 ,即:液体取 ;固体 。
⑶用剩的药品要做到“三不”:既不能 ,也不要随意丢弃,更不能 ,要放在指定的容器里。
⒊固体药品的取用
⑴取用固体药品
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