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  • 2016-09-04 发布于河南
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第一单元课题3(茅坪中学)

课题3《走进化学实验室》导学案——第一课时 固体药品的取用、液体药品的取用 备课学校 茅坪中学 【学习目标】: (1)认识化学实验的目的和意义,了解实验室规则。 (2) 认识广口瓶、细口瓶、镊子、药匙、烧杯、试管、量筒、滴管(滴瓶)等仪器。 (3)初步学会固体药品、液体药品的保存、取用时所用的仪器和操作方法及注意事项。 (4通过本节的动手实验、实践获得乐趣,真正体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。 【课前准备】: 器的名称和用途、药品的贮存。 教师:准备实验所用仪器、药品及多媒体课件。 【教学过程】: 一、[学生交流参观实验室的所见所闻,对实验室的实验规则进行交流与讨论] 二、[自主学习课文内容,完成下列任务] ⒈识记化学实验室药品的一些图标。 ⒉药品取用的基本原则。 ⑴实验室取用药品要做到“三不”:不能 ;不要 ;不得 。 ⑵取用药品注意节约:取用药品应严格按规定用量。若无说明,应取 ,即:液体取 ;固体 。 ⑶用剩的药品要做到“三不”:既不能 ,也不要随意丢弃,更不能 ,要放在指定的容器里。 ⒊固体药品的取用 ⑴取用固体药品

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