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LOGO 义务教育教科书 物理 八年级 上册 1.密度的公式 2.在实验室用什么器材测量项链的质量? ρ = m v 复习提问:天平的使用方法和注意事项 (1)把天平放在水平桌面上,游码归零; (2)调节平衡螺母,使指针在分度盘中间,这时横梁平衡; (3)把被测物体放在天平左盘,向右盘加减砝码并调节游码的位置,直到横梁恢复平衡,被测物体质量等于砝码+游码所在刻度 ;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (4)不能超过最大量程。 补充: (1)天平放在水平桌面上,表盘要正对实验者; (2)游码归零时要用镊子,加减砝码的时候也要用镊子,并做到轻拿轻放; (3)观察游码对应刻度以左棱为准。 (4)砝码及时放回砝码盒。 (5)整理仪器时,天平垫有胶垫或两盘叠放。 如何测量项链的体积呢? 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积: V =_______ V2-V1 V1(cm3) V2(cm3) 3.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL 一、量筒的使用 1.量筒是测量液体体积的仪器; 2.观察量筒,思考课本 P117 [想想做做]中的问题。 3.量筒的读数方法 一、量筒的使用 量杯刻度上密下疏 量筒 刻度均匀 读数时,视线应与液面的凹形底部相平。若液面是凸形,读数时,视线应与液面的凸形顶部相平。 二、测量小石块的密度 1.实验原理 2.实验仪器: 天平、砝码、量筒、小石块、水、细线、干抹布 (1)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V1; (2)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V2; (3)用调节好的天平测量石块的质量m; (4)根据公式计算石块的密度。 设计实验 小组讨论: 正确的实验步骤顺序是怎样的?能不能颠倒,为什么? 进行试验 记录数据 石块的密 度 ρ/kg·m-3 石块的体 积 V/cm3 石块和水的总体积 V总/cm3 水的体 积 V0/cm3 石块的质 量 m/g 评估与交流: (1)实验操作中是否有不正确的地方? (2)实验中那些地方可能会造成误差? (3)实验中最大的收获是什么? 1. 测量木块的密度 讨论:木块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想想有什么好办法? V2 ml V1 ml 五、密度测量的拓展 如果是体积过大不能放入量筒或量杯里呢? 1、认识量筒,会用量筒测量液体和不规则固体的体积。 2、进一步熟悉天平的调节和使用。 3、能较熟练的利用天平、量筒测算出固体的密度。 学习目标: 课堂小结 测量形状不规则固体密度的方法是: ①测出其质量m; ②在量筒中倒入适量的水,读出示数V1; ③将物体用细线系住轻放入(或按入)水中,读出示数V2; ④计算待测物体密度为:m/(V2- V1) 三里屯一中
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