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词 语 课文主要写了一件什么事? 这篇课文主要写了( )在( ) 的带领下,参观了( ) ,看到了六种 ( ),感到( )! 填表 填表 比一比1.小星越看越喜欢,便伸手去摸,“啊!”2.小星越看越喜欢,便伸手去摸。谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵麻木,好像触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。 走近植物园,李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下,它叫( ),它的奇异之处是( )。 离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很艳丽的花叫( ),它( )。 同学们继续向前走着,发现路旁的( ),它( )。 大家走到一块草地上,李叔叔拔了一棵草叫( ),它( )。 李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边,让( ),它( )。 最后李叔叔又把大家带到荷花池旁边看( ),它能( )。 哈哈树 带电花 离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很 艳丽的花。小星越看越喜 欢,便伸手去摸。谁知,他 的手指刚碰到叶子,就感到 一阵麻木,好像触了电似的。 “啊!”他惊叫着把手缩了回 来。“别慌,别慌!”李叔叔 说,“这是一种带电的植物, 不会伤害人,因为它带的 电很弱。” 蜡烛树 同学们继续向前走着,突然发现小路旁的大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。“这是什么呀?”小星问。“这叫蜡烛树。”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”,剥开皮,用火一点,真的点着了,和烛光一 样明亮。 醉草 大家走到一块草地上,李叔叔随手拔了一棵草,叫小星嚼嚼是什么味道。小星一嚼,顿时酒味四溢,还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说: “这叫醉草,草 里含有酒精呢!” 捕蝇草 李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地 旁边,指着一种草,要 大家仔细看看它有什么 本领。小星第一个发现: 一个虫子刚爬到草叶上, 那蚌壳一样的草叶,就 闭合起来。等叶子再张 开时,那虫子已被“吃” 掉了。李叔叔说:“这叫 捕蝇草。” 水笛荷 “呀,那边荷花池中怎么有笛声?”小星好奇地问。李叔叔把大家带到荷花池边,笑着说:“这清脆柔和的笛声,是从荷花上发出来的,风吹动它的干花膜,就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。” 行走路线 画出课文中写同学们行走路线的语句,读一读,想一想:课文如果没有这些语句好不好?为什么? 课文 15 奇异的植物世界 小星和同学们到植物园去参观,他们请农艺师李叔叔当向导。 走进植物园,一阵风吹来,大家听到了哈哈的笑声。这儿明明没有别的游客,哪儿来的笑声呢?大家正感到奇怪,李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下,说:“这叫哈哈树,树上的果子被风一吹,就会发出哈哈大笑的声音。” 离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢,便伸手去摸。谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵麻木,好像触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。“别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种带电的植物,不会伤害人,因为它带的电很弱。” 同学们继续向前走着,突然发现小路旁的大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。“这是什么呀?”小星问。“这叫蜡烛树。”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”,剥开皮,用火一点,真的点着了,和烛光一样明亮。 大家走到一块草地上,李叔叔随手拔了一棵草,叫小星嚼嚼是什么味道。小星一嚼,顿时酒味四溢,还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说:“这叫醉草,草里含有酒精呢!” 李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边,指着一种草,要大家仔细看看它有什么本领。小星第一个发现:一个虫子刚爬到草叶上,那蚌壳一样的草叶,就闭合起来。等叶子再张开时,那虫子已被“吃”掉了。李叔叔说:“这叫捕蝇草。” “ 呀,那边荷花池中怎么有笛声?”小星好奇地问。李叔叔把大家带到荷花池边,笑着说:“这清脆柔和的笛声,是从荷花上发出来的,风吹动它的干花膜,就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。” 多么奇异的植物世界呀! 星号题 你还知道哪些奇异的植物,说给大家听。 太阳花 含羞草 猪笼草 * 奇异的植物世界 植物园 花棚 缩回 醉意 闭合 奇异 艳丽 低洼 碰到 柔和 剥开 捕蝇草 小星和同学们 李叔叔 植物园 奇异的植物 植物世界真奇异啊 填表 感受方式 奇异之处 植物名称 阅读课文,填一填下面的表。 哈哈树 会笑 听 摸 嚼 有酒精 醉草 点 像蜡烛 蜡烛树 带电 带电花 听 笛 声 水笛荷 看 捕 蝇 捕蝇草 填表 感受方式 奇异之处 植物名称 参观路线 阅读课文,填一填下面的表。 走进植物园 哈哈树 会笑 听 摸 嚼 有酒精 醉 草 点 像蜡烛 小路旁 蜡烛树 草地上 带电 带电花 来到花棚 听 笛声 水笛荷 荷花池边 看 捕蝇 捕蝇草 水草地旁边 走进植物园,
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