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全国中小学“教学中的互联网搜索” 教案设计
单位:广东省佛山市顺德区北滘高村小学
作者:关小敏
邮编:528300
邮箱:609601652@
联系电话:0757
全国中小学“教学中的互联网搜索”教案设计
教案背景
1、面向学生:小学六年级
2、学科: 综合实践活动
3、课时: 1课时
4、学生课前准备:
(1)查找资料、做调查。
(2)制作上网警示语。
(3)练习小品。 教学设计理念
现今网络逐渐渗透到我们社会的方方面面,带来了全新的生活方式和学习方式。网络世界对于思维活跃,兴趣广泛,刺激而又缺乏分辨和自控能力的有极强的诱惑力。上网已成为闲暇时间最常见的活动.然而网上出现的一些虚假信息;粗俗、低下的语言;不负责任的恋情;暴力游戏等,都会对我们学生的精神世界带来消极的影响。学生上网,光顾网吧, 网瘾等已经成为全社会关注的社会问题.我的学生大多家在农村或为农民工子女,而网吧的兴起给我们的学生提供了一个便利、廉价的场所。仅我周边的黑网吧就有 个!我班平时上网,缺少正确引导知道在网吧里听音乐看电影打游戏用QQ与他人聊天,甚至光顾不良网站。如果沉迷于网上游戏,聊天和黄色内容,就会落入陷井,成为网络的牺牲品。为此我准备以 “”为主题引导孩子们合理利用网络。
1、:知道上网的利和弊,培养学生正确上网、文明上网的习惯和安全上网的意识选择上网信息,从而合理利用网络,促进学生健康发展每个人都可以学会利用网络资源自主学习,从而体会到网络给我们带来的全新的学习方式。?知道上网的利和弊,培养学生正确上网、文明上网的习惯。教学难点教育学生趋利避害,提高自我保护能力。【准备】?
指导学生让学生制作多媒体课件,创设情境氛围,提高。?伴随走进网络世界【】/ting/7D138C11/8E56B448/
2、伴随着歌曲播放学生们熟悉的网络情景图。
【】/2008-06-23/106892952.jpg【】/Article/UploadFiles/200909/2009091302502787.jpg【】/uploadfile/2011/1013/20111013120251490.jpg【】/uploads/img/c100625/12M45P94F10-39536.jpg【】/question/348128090.html【】/view/2712991.htm【】/【】/?c=spr_web_sq_baidus_weibo_t400023【】/v_show/id_XMjU4NzAxMTM2.html生: 汇报全国中小学生上网以及我校学生上网情况。
生:介绍中小学生因为上网带影响了身体健康和学习成绩的情况。
【】/papers/shcbcb08ba20c_2.jpg【】/news_img/news/2009/07/20090721164609870.jpg
【】/articleimage/2005-08-08/lxxshangwang5.jpg
【】33:8088/xlzx/upfiles/201110/20111004003932146.jpg
【】 /questionhtml
/site/blog/show.aspx?id=4517
/questionhtml
网络的利与弊
生:对网络的利与弊各抒己见。
师:总结网络给我们带来的利与弊,并通过百度搜索把事例给学生展示出来。
上网可以了解天下事,还可以查阅资料。
【】/【】/【】/bbs/attachments/forumid_4894f673be0aEBlExopw9BSs.jpg【】/【】/uploadfile/localhost/201002/20100211155917424.jpg网络病毒无处不在。
【】/newscenter/2006-08/22/xin_43080322110484304106.jpg/v_show/id_XMjU4NzAwNzAw.html (绿色上网教育宣传片)
/v_show/id_XMjc5OTEwNDk2.html (绿色上网,关爱孩子)
师小结:网络就好比一把双刃剑,在上网时,好处和坏处、欢乐和痛苦同时并存。我们要学会分辨好坏,在这里我也送给大家一句警示语:畅游网络、正确认识。
学生展示课上准备的上网警示语。
全班学生现场制作上网小标语。
【百度mp3】 /yinyue/chuqi/天空.mp3
学生宣读《网络宣言书》
正确合理的使用网络;
自觉抵制网
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