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第一课时 教学目标 1、学习生字词。 2、感知课文的主要内容,并能用简洁的语言概括大意。 bù mào zá xuàn fèi 怖 贸 砸 眩 废 恐怖 外贸 砸碎 眩晕 废墟 xū yīn tòng 墟 姻 恸 废墟 姻缘 悲恸欲绝 坍塌 课文主要讲了一件什么事? 这篇课文主要写了“9.11”事件中,银行家爱德华在生命最后时刻拨出的第三个电话,这个电话不是打给助手的,也不是打给她的私人律师的,到底打给谁的?经过一番悬疑,电话内容在最后有了结果。原来这是打给母亲的一个至关重要的亲情电话,电话内容是:“妈妈,我爱您!” 教学目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文,品读自己最受感动的句子,体会儿子对母亲深沉的爱。 2、初知课文在表达上的特点。 为什么说爱德华的遗言对麦克毫无用处? 因为律师麦克关心的是爱德华庞大的财产归属问题,而爱德华第三个电话是打给母亲的亲情电话,“妈妈我爱您”道出了爱德华对母亲多年养育之恩的感激之情,表达的是爱德华对母亲难以名状的爱,与财产毫无关系。 从爱德华的第三个电话中你想到些什么? 从爱德华的第三个电话中,我想到了在我们生活中,血多像爱德华一样的孝子,他们为了亲人辛苦奔忙,有的甚至关心与自己毫无相关的人,他们的精神让我敬佩,我也要像他们那样做感恩亲情、感恩社会,做一个知恩图报的人。 9.11恐怖袭击事件: 美国东部时间9月11日上午(北京时间9月11日晚上)发生在美国本土,通过劫持多架民航飞机冲撞纽约曼哈顿的摩天高楼以及华盛顿五角大楼的自杀式恐怖袭击。包括美国纽约地标性建筑——世界贸易中心双塔在内的6座建筑被完全摧毁,其它23座高层建筑遭到破坏,美国国防部总部所在地五角大楼也遭到袭击。 自探提示: 有感情地朗读课文,边读边思考: 1、用简炼的语言概括课文讲了一个什么故事? 2、文中遇难者打了哪三个电话?课文里,最让你感动的是哪一个电话?为什么? 课文中遇难者打了哪三个电话? 遇难者给助手、律师、母亲各打了一个电话。 1. 你觉得爱德华打电话给他的助手、律师是为了什么? 2.然而在这生死关头,他却没等电话接通,又拨打了第三个电话,因为他想起一件更为重要的事情,这是拨给谁的电话呢? 1、 当晚,迈克赶到旧金山,见到了爱德华悲痛欲绝的母亲。母亲流着泪说:“爱德华的第三个电话是打给我的。” 2、母亲摇摇头,说:“先生,爱德华的遗言对你毫无用处 。我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富,只对我说了一句话……” 不久,美国一家报纸在醒目的位置刊登了”9.11“灾难中一名美国公民的留言:“妈妈,我爱您!” 你做过孝顺父母的事情吗?交流一下。
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