高中化学新课程教案物质的量(第一和二课时).pptVIP

§3.1物质的量 毕晓昀 国际单位制（SI）的七个基本单位 1、是国际单位制七个基本物理量之一 * 第一课时 物质的量的单位——摩尔 第二节 化学计量在实验中的应用（一） 庞大的微粒集体 引入物质的量概念的必要性 物 质 物 质 的 量 微观粒子 （肉眼看不见，数不着） 宏观物质 （肉眼看得见，可称量） 统一起来，联系起来 热力学温度 电流 时间 质量 长度 单位符号 单位名称 物理量 米 发光强度 坎德拉 cd 安培 A 开尔文 K 摩尔 mol 千克 秒 m Kg s 物质的量 一、物质的量（n)： 表示含有一定数目粒子的集合体 3、注意事项： A、“物质的量”是一个物理量的全称，是一个专有名词；物质的量不能当成物质的数量或质量来理解。 2、物质的量的单位是 摩尔、简称摩，符号：mol B、摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等微观粒子，不能描述宏观物质。 C、用摩尔为单位表示某物质的物质的量时，必须指明物质微粒的名称、符号或化学式。如：1 mol H、1 mol H＋、 1 mol H2 ，不能用 “1 mol 氢”这样含糊无意义的表示。 D、 物质的量的数值可以是整数，也可以是小数。 二、阿伏加德罗常数： 1 mol 任何粒子的粒子数。 符号: NA 单位: mol-1，数值：约为6.02×1023 科学上规定为： 0.012 Kg 12C 中所含的碳原子数 规定解释：如果某物质含有与 0.012 Kg 12C 中所含的碳原子数相同的粒子数，该物质的物质的量为 1 mol 。 课堂练习一 1、说出下列符号的意义： ①2H 、②2molH 、 ③2molH+ 、 ④2molH2 、⑤4molFe3+ 、⑥a molSO3 、⑦0.1molNO3-- 、⑧100molNa2CO3 、 2、用符号表示： 2摩尔水分子 、5摩尔硫酸根离子 、 n 摩尔氧原子 、1摩尔碳酸氢根离子 、 10摩尔亚铁离子 、3摩尔氯化氢分子 、 0.5摩尔硫酸铜 、5 摩尔过氧化钠 、 x 摩尔盐酸 、 n = N NA 物质的量 （单位：mol） 微粒数 （单位：个） 阿伏加德罗常数 （单位：mol-1） 三、物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数间的关系 N = n*NA 1、下列关于摩尔的说法中，正确的是（ ） A．摩尔是一个物理量，含6.02×1023个粒子? B. 摩尔是国际单位制的七个基本单位之一 C．摩尔既是物质的量的单位，又是粒子的数 量单位 D．摩尔的基准是0.012 Kg 12C中所含的碳原 子数 课堂练习二 √ √ 2、下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是 （ ） A．阿伏加德罗常数是一个纯数，没有单位 B．阿伏加德罗常数就是6.02×1023 C．阿伏加德罗常数是指1 mol 的任何粒子的 粒子数 D．阿伏加德罗常数的近似值为： 6.02×1023 mol-1 √ √ 3、下列表示方法中，错误的是（ ） A．2 mol氢 B. 1 mol H2O C. 4 mol e- D. 0.5 mol H2SO4 4、1mol H2SO4中约含有 个硫酸分子， 个氧原子。 5、含3.01×1023个Na+的 Na2SO4中约含 SO42- mol， 6、3molNa2CO3 ?10H2O含有 NA氢原子、 含有 个钠离子和 个碳酸根离子 7、6.02×1023个碳原子有 mol碳原子 12.04×1022个钠离子有 molNa+ 3.01×1024个H2SO4有 molH2SO4 粒子的数目 2.990 ×10-23g 5.314 ×10-23g 1.993 ×10-23g 一个粒