以果溯因法.ppt

材料作文的审题：以果溯因法 以果溯因法: 任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法 例1、阅读下面文字。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意。 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。 讨论分析审题的方法与步骤： 例2、据说，在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后，将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没有盖盖子，但也没有一只蟹能够爬出去。 读了这则材料，你有什么故事要叙述，有什么观点要阐发，有什么情感要抒写，请围绕上面这则材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 4、确定立意： 1、阅读下面的文字，根据要求作文。 有一只老鼠非常害怕猫，就乞求神把自己变成了猫，很高兴地到屋外去晒太阳。突然，它看见了一只猫，可怜的家伙忘记自己已经变成了猫，马上逃回屋里。“你怎么啦？”神问道。它撒谎说：“我碰到了老虎！”于是神又把它变成了老虎。第二天早晨，它走进森林，又看见了猫，马上没命地逃到屋里去了。 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自拟标题；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 在这则寓言故事中主要对象是老鼠，所以最佳立意应该从老鼠这一角度切入。如果从神的角度切入属于跑题。 从老鼠角度入手，可以从下面两个角度考虑： “要变”：虽然老鼠的外形已经变成了猫，甚至是老虎，但它的内心仍然是胆怯的。由此可知：想要变成猫，内心要强大（勇敢、充实、自信也可）；内心比外表更重要；要改变内在或《强大从心做起》等。 “不变”：本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、老虎，结果只能是没命地逃。由此可知：应正确认识自己；做真实的自己；。 或身为老鼠，不要想着变成猫。由此可知：坚守本性，做好自己。 其他如从“神”入笔，但重心必须放在“让孩子自己去历风经雨，历练其内心，让内心强大起来；不能溺爱，要天不给地” * 阅读材料，自主确定立意 （1）老人 在子女的教育、人才的培养方面，一定要有科学的方法、长远的眼光。 （2）年轻人 一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。 （3）胡杨树 一定要夯实基础. 生于忧患，死于安乐。 （1）通读材料找出材料中涉及的人或物，主要对象是什么，次要对象是什么 （2）概括主要事件，什么人做了什么事，结果如何 （3）根据结果，结合材料，推断原因 （4）联系现实，确定最佳立意 注意：运用以果溯因法的同时也要兼顾抓关键词法 1、材料中涉及的人或物： 2、事件： 3、由果 推因： 螃蟹、渔夫 第一只螃蟹能爬出去，第二只、第三只进去后，就都爬不出去 渔夫开始用重物将口封住，后来渔夫就不再盖重物了 螃蟹爬不出去的原因是第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底 渔夫之所以这样做是他善于观察生活，善于发现，善于总结，是个有心人。 从螃蟹的角度 1、“团结决定成功，分裂注定失败” 2、“合作” “互助 ” 3、“我们不能自私” 4、“我们不要嫉妒” 从渔夫的角度立意 1、“成功源于对生活的观察” 2、“做个生活的有心人” 3、“生活是有规律的” *