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解等差数列的首项为a1=-5,公差d=-3-(-5)=22n+7=a1-1)解得.ppt
潮阳区黄图盛纪念中学 张淑文 等差数列(2) 潮阳区黄图盛纪念中学 张淑文 小结等差数列的性质 1.项数关系和项间关系的联系 2.等差中项 * 解:等差数列的首项为a1=-5, 公差d=-3-(-5)=2 2n+7=a1+(n-1)d=-5+2(n0-1) 解得 n0=n+7 (n是实数) n0是数列的项数 已知数列{an}的通项公式an=pn+q, 其中p、q是常数,那么这个数列是否 一定是等差数列?若是,其首项与公差 分别是什么? 1.定义:an-an-1=d(d为常数)(n≥2) 3.等差数列的变形公式: an=am+(n—m)·d 2.等差数列的通项公式 an =a1+(n-1)d 要 点 整 理 4.数列{an}为等差数列,则得 an=pn+q (p、q是常数) , 反之亦然。 练习1: (2)已知a4=10,a7=19,则d=_____,a14=_____,a17=_____; (1)已知a1=3,an=21,d=2,则n=_______; 10 3 40 49 在等差数列 中, 为公差, 若 且 求证: 在等差数列中,与首末两项距离相等的两项和等于首末两项的和,即 特别地,若 ,则 注意:以上三个,反之不一定成立 若 求 练习3 m 2b-a (130) 等 差 中 项 如果在 与 b 中间插入一个数 ,使 , , 成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项 练习4. 在?1与7之间顺次插入三个数 使这五个数成等差数列,求此数列。 若 , , 成等差数列,则 性质 解: 因为b 是等差数列的中间一项, 所以2b=a+c=-1+7=6。 也就是b=3 a是-1和b的比例中项,所以2a =-1+b=2 所以a=1, c是b和7的比例中项,所以2c=b+7=10 所以c=5. 例3 梯子的最高一级宽33cm,最低一级 宽110cm,中间还有10级,各级的宽度 成等差数列,计算中间各级的宽度。 33cm 110cm 解:用{an}表示梯子自上而下事级宽 度所成的等差数列,由已知条件, 有 a1=33,a12=110,n=12 由通项公式,得 a12=a1+(12-1)d 即 110=33+11d 解得 d=7 *
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