青岛市高三统考讲评课1.ppt

2007—2008学年第一学期高三期中考试讲评课 * * 青岛十五中 何连庆 一卷满分（48分）的学生 姜志昊、马源、王冠青、池清 总分在88分以上的学生 荆彩凤 92 、姜彤 91 、周伟 91 、王冠青 90 、张艺瀛 90 、 丁睿 89 、金延秋 89 、姚尔人 88 进步较大的学生 王冠青 90 、张艺瀛 90 、杜骏骏（87）、丁士盛（85）、 李隽聪（83）、马源（85） 表扬卷面整洁、字迹清晰的学生 张铷、姜彤、丁睿、王冠青、李隽聪、李鑫 12% 14% 35% 24% 18% 38% 44% 本班出错率 35% 18% 46% 36% 30% 44% 51% 全校出错率 32 28 15 12 10 5 3 题号 一卷出错率比较高的试题 46% 72% 28% 39% 51% 37% 47% 42% 34% 41% 本班出错率 ④ ① ③ ② ⑤ ④ ③ ① ② ① 小题 38 37 36 34 题号 二卷出错率比较高的试题 38（1） 37（2） 36（1）、（2） 34（1） 5 需要讲评的试题 5．提取肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中 加入等量的以下物质，其中耗氧量最大的是（ ） A．麦芽糖 B．丙酮酸 C．丙酮酸和葡萄糖 D．葡萄糖 正确答案:B 61.2% 错选A有15%,错选C为4%,错选D为19%. 不了解细胞呼吸作用的主要底物是葡萄糖，只根据等 摩尔的上述物质麦芽糖氧化时所消耗的氧气最多，没 有明白出题人的意图。 选A的原因： 选C、D的原因： 没有挖出题干中的隐含条件——线粒体的生理作用， 对有氧呼吸的基础知识不熟（各阶段反应方程式和反 应场所）。 做选择题的技巧和方法 1.明白本题所考查的知识点——有氧呼吸的基础知识。 C3H4O3+6H2O 酶 6CO2+20[H]+能量（少量） 24[H]+6Ｏ2 酶 12H2O+能量（大量） 真核生物有氧呼吸的三个阶段的反应方程式和反应场所。 第一阶段：细胞质基质 第二阶段：线粒体 第三阶段：线粒体 C6H12O6 酶 C3H4O3+4[H]+能量（少量） 2.抓住题干中的关键字词，挖出隐含条件。 3.对试题中提供的信息进行筛选、分析和处理 肝细胞——有氧呼吸的底物主要是葡萄糖，不能直接利用麦芽糖， 芽糖只有经过消化成葡萄糖才能利用。 线粒体——有氧呼吸的主要场所，进行有氧呼吸的二、三步骤； 线粒体只能利用丙酮酸，而不能利用葡萄糖，葡萄糖是 在细胞质基质中被利用的。 耗氧量最大——说明只考虑有氧呼吸不考虑无氧呼吸。 4.利用直选法、排除法排除干扰选项，选出正确的答案。 5．提取肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中 加入等量的以下物质，其中耗氧量最大的是（ ） A．麦芽糖 B．丙酮酸 C．丙酮酸和葡萄糖 D．葡萄糖 补偿练习：如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是（ ） A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程。 B．图中c箭头表示的物质可以为O2进也可以表示葡萄糖。 C．C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含 18O的细胞呼吸产物的主要去向是图中的d。 D．以H218O作原料进行光合作用，在较强细胞呼吸下，测得 含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b。 C 34．（10分）酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物。对于生物的新陈 代谢具有非常重要的作用，绝大多数酶属于蛋白质，具有高效性、专一性 和作用条件比较温和等特性。根据起作用的部位不同，可以分为胞内酶和 胞外酶。 30℃ 40 ℃ 60℃ 70℃ 20℃ 50℃ 时间 （1）右图为某酶在不同温度下反应 曲线和时间的关系（在反应物足够多 的情况下），从图中可以获得的信息 有（至少写出两条）： ； 。 30℃ 40 ℃ 60℃ 70℃ 20℃ 50℃ 时间 一定范围内，酶的催化效率 随温度升高而增大，当达到 最适温度后，酶的催化效率 随温度升高而降低，温度过 高，酶会失去活性。 错因分析： 1.教条主义，盲目套用书本上总结的知识，脱离题干回答问题。 40 ℃是该酶的最适温度，即从20 ℃~40催化能力不断增强， 活性逐渐增强，该酶在40 ℃ 以后，活性逐渐降低，达到70 ℃ 时，酶已经失活。 错因分析： 2.提取信息、图文转换能力不强。 30℃ 40 ℃ 60℃ 70℃ 20℃ 50℃ 时间 错因分析： 3.文字总结能力欠缺和语言 表达不规范。 正确答案: ①40 ℃ 左右时酶的催化效率最高 ②40 ℃ 以下时,随温度升高,酶的活性增强 ③50 ℃以上时,随温度升高,酶的活性逐渐降低 30℃ 40 ℃ 60℃