《电工上岗证训练》课程教学大纲.docVIP

《电工上岗证训练》课程教学大纲 （适用于电气自动化控制设备安装与维修专业，初中起点3年制中级工） 一、课程性质与任务 课程的性质：本课程是楼宇自动控制设备安装与维修专业的技能训练课程。主要内容有钳工和电工的基本操作技术；室内、外线路和电缆线路的安装；交流电动机和起重机控制线路的安装；接地装置的安装。 主要任务：培养学生全面掌握本工种中级技术等级的操作技能，并到一定的熟练程度，有独立分析问题和解决一般技术问题的能力。通过技能训练，要求学生能掌握与电工有关的钳工基本操作技术；熟悉常用电工材料的选用方法；掌握电工基本操作技术；能正确选择与使用电工仪表；能独立完成一般的室内外照明、动力、架空线路的安装和维修；掌握接地装置的制作与测试；并对主要电器能进行拆装和检修；交流电力拖动系统的安装、调试和运行。 二、参考学时 每周个24学时，2个自然周，共48个学时。 三、课程目标 1.知识目标 在学习过程中，应注重加强基础，对各种基本单元电路的基本原理、基本分析方法进行适当详细的讲解，并指出每章的重点和难点。讲授中应尽量结合电子技术的最新发展成果，注重理论联系实际，通过电子课件、上机实验等多种形式展示、讨论，启迪学生的思维，加深学生对有关概念、内容和方法的理解，使学生掌握简单电路系统的分析与设计方法。帮助学生复习和巩固提高已经学过的电工技术基础、电子技术基础、机床电气设备、工厂供电等有关知识；在维修电工技能方面对学生进行强化训练。通过两周的强化训练，使学生能通过国家的中级维修电工的技能鉴定。 1．熟悉电工安全操作规程； 2.会阅读和分析基本电路的原理图，具备识读一般电气图样的能力； 3.熟悉常用电工工具和电工仪表的使用方法，熟悉常用电工材料的能力； 4.熟悉电工基本操作工艺和室内电气线路的操作工艺； 5．熟悉常用低压电器、三相异步电动机的使用、安装和检测方法； 2.技能目标 （1）能正确处理电和电气火灾等电气以外； （2）能正确使用常用电工工具和仪表，识别常用电工材料； （3）能正确连接导线，安装和检修室内电气线路； （4）能正确使用、安装和检测常用低压电器和三相异步电动机； （5）学会发现问题、探究问题和解决问题的方法，会应用维修电工专业知识解决生产、生活中的实际问题。 3.职业素养目标 1.初步具备辨证思维和逻辑分析树立理论联系实际的科学观点，培养科学的工作作风培养学生工程质量意识和工作规范意识以及严谨、认真的工作态度。1 课程内容和要求 课题序号 （项目序号） 课题名称 （工作任务） 知识内容与要求 技能内容与要求 参考 学时 第一章 电工基本操作工艺 教学要求： 1．了解电工的任务和要求。 2．熟悉常用电工材料的选用方法。 3．掌握常用电工工具、专用工具的使用方法。 4．熟练掌握电工基本操作技术。 5．掌握常用电工仪表的使用方法。 教学内容： 课题一 电工基本知识 一、电工的任务和作用 二、文明生产 三、电工基本安全知识 四、电能的生产、输送和分配 五、现场参观 课题三 电工材料 一、导电材料 二、绝缘材料 课题四 电工基本操作 一、电工工具的使用方法 二、导线的连接和绝缘恢复 三、墙孔的錾打及木榫的削制和安装 四、常用电工仪表的使用 综合练习：触电急救练习 教学建议： 1．电工的任务和作用：着重介绍中级电工应会等级标准和职业技能鉴定考核范围。 2．文明生产中着重解决思想问题，在技能训练中要纠正不讲工艺、不讲质量、不讲标准、野蛮施工及脏、乱、差的不良作风。 3．本课题在理论上只作简单介绍，不作过高要求，重点应放在钳工的技能训练上。 4．讲解电工工具的使用方法时，要精讲多练，至少要安排80％的时间进行技能训练。要强调安全问题，特别是在使用验电器、冲击钻、喷灯等工具及进行登杆技能训练时，必须先学好安全操作规程。 5．讲解导线的连接和绝缘恢复时要强调规范性，各道工序的质量要求应严格检查，以保证导线连接和绝缘恢复后电气性能的可靠性。 6．木榫及膨胀螺栓埋入后，必须强调牢固、不松动，否则会造成设备损坏和人身事故。 16 第二章 线路和接地装置的安装 教学要求： 1．掌握各种室内配线的安装。 2．掌握常用照明灯具、开关及插座的安装。 3．掌握进户装置及配电板的安装方法。掌握电杆、横担的安装及拉线的制作。 4．掌握电杆、横担的安装及拉线的制作 5．掌握导线的安装及在瓷瓶上固定的方法。 6．了解电缆的敷设方法。 7．掌握电缆中间头的连接和终端头的制作方法。 8．掌握接地装置的制作、安装、涂色及维修。 9．掌握交流电动机和常用低压电器的安装方法。 10．掌握交流电动机控制线路的安装。 教学内容： 课题一 室内线路的安装 一、瓷夹板配线 二、塑料护套线配线 三、绝缘子配线 四、线管配线 五、钢索配线 六、常用照明灯具、开关及插座的安装 七