九年级上册物理小练习第四章.docVIP

第四章 探究电流 第一节 电流 1. 关于电流的概念，下列说法中正确的是（　　）A．电流表示电荷移动的快慢B．电流强度表示电流的大小C．通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流越大D．通电时间越长，则导体中的电流越小关于电路中电流的说法，错误的是（　　）A．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大B．在并联电路中，干路中的电流比任何一条支路中的电流都大C．电流从电源的正极流出时最大，回到负极时最小D．自由电子从电源的正极流出，经过用电器回到负极如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2：1，则A1表和A2表的示数之比是（　　）A．2：3B．3：1C．1：2D．2：1 4. 如图所示的电路，当开关S闭合时，下列说法中正确的是（　　）A．L1不亮，L2亮，电流表不会损坏B．L1L2都不亮，电流表不会损坏C．L1L2都不亮，电流表会损坏D．L2不亮，L1亮，电流表会损坏B 解：电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，用电流强度表示电流的大小，故A不符合题意，B符合题意通过导体横截面的电荷量越多，由公式I=可知，通电时间的大小无法判断，所以无法判断电流的大小，故C不符合题意通电时间越长，由公式I= 可知，电荷量的大小无法判断，所以无法判断电流的大小，故D不符合题意ACD 思维点睛：结合在串联电路中各处电流相等和在并联电路中干路电流等于各支路电流之和特点进行解答，知道电流的方向规定是从电源的正极经过电路流向电路的负极，与自由电子的运动方向相反解：在串联电路中电流处处相等，选项说法错误，符合题意；在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，故干路电流比任何一条支路电流都大，选项说法正确，不符合题意；在闭合电路中，自由电子运动方向与电流方向相反，即从电源的负极流出，经过用电器回到正极，选项说法错误，符合题意故选ACD解：由电路分析得，两灯并联，A2测量的为L2中电流，A1测总电流，设I2中电流为I，则L1中的电流为2I，则由并联电路的特点可知总电流为3I，故两灯的示数之比为3：1故选BC 思维点睛：开关闭合时，直接连接电源与电流表，电路中出现短路现象。 解：开关闭合后，导线将电源的正负极通过电流表连接起来，电流表相当于导线，所以这种电路会使电源短路，同时也对用电器短路，使用电器不能工作，关键是会烧坏电源，故C选项正确在如图所示电路中，关于三只电压表示数，可以确定（　　）A．V1示数最大，两灯串联B．V2示数最大，两灯串联C．V3示数最大，两灯并联D．V1、V2、V3示数相等，两灯并联 2. 我们去郊外游玩时，经常会看到远处有许多小鸟停在电线上，如图所示对于小鸟栖息在高压线上而不会触电，以下解释合理的是（　　）A．鸟是绝缘体，所以不会触电B．高压线外面包有一层绝缘层C．小鸟的适应性强，耐高压D．小鸟停在一根电线上，两爪间电压很小 1 2 3 4 5 6 苹果电池电压U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 0.34 （4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是 ； （5）科学猜想：苹果电池电压的大小还可能与 有关； （6）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用 （填写一种实验器材）来判断。 【趣味链接】 果汁也能做电池。先向杯中倒入芭乐汁（或橙汁、猕猴桃汁等），再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中，作为电池的正负极，如图所示，就做成了一个芭乐电池。 【拓展延伸】 给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个，导线若干，请选择其中合适的器材设计实验方案，探究芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒。 参考答案 D 解：因为两灯泡并联，而并联电路两端的电压等于电源电压，因此V1、V2、V3示数相等故选 D：发生触电事故是因为流过身体的电流过大造成的，鸟没有触电说明流过鸟身体的电流很小，电压是形成电流的原因解：由于鸟的两脚是站在同一根导线上的，小鸟短路，所以两脚间电压很小，因此流过身体的电流就很小，不会发生触电事故故选D （2）电极插入苹果的深度h0.3 (4) 电池电压随电极插入深度的增加增加电极面积大小电流表苹果电池的电压U与电极插入苹果的深度h的关系，运用了控制变量法。（1）图甲中无用电器，但电压表测电源电压时，可直接接在电源两端。由表，苹果电池电源电压小，电压表选0~3 V量程（2）实验要探究苹果电池电压U与电极插入苹果的深度h的关系，应保持其他条件不变，只改变电极插入苹果的深度h。（3）由表，电压示数不超过1 V，则电压表量程是3 V，分度值是0.1 V，电压表示数是0.3 V。（4）由表中实验数据可知，随电极插入深度的增加，电池电压增加。（5）苹果电池电压的大小还可能与苹果的种类（或苹