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- 2016-09-05 发布于贵州
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综合卷题型构成如下:选择题10个(占20分),简答题8个(占40分),论述题4个(占40分)。
试卷满分 100分。
考试时间 2015年4月19日上午9:00—11:30 用时共150分钟
特此说明。
《大学教学论》
单项选择题
1大学教学论探高等学校教学活动的一般基本理论与实践问题,下列选项不属于其内容的是( C ):
A.教学理念 B.教学过程 C.德育原则 D.教学方法
2高等学校工作应当以( D )为中心。
A.政治学习 B.科学研究 C.社会服务 D.教学工作
3.教学质量的提高,决定于起主导作用的( A )
A.教师 B.学生 C.教科书 D.课程资源
4. 下列有关学生的认识过程的论述,错误的是( A )
A.一般从接受直接经验开始 B.间接经验与直接经验相结合
C.也是世界观、价值观的形成过程 D.智力与非智力全面发展的过程
5.下列选项不属于“有效”教学的关键行为的是( D )
A.授课清晰 B.教学方法多样化 C.任务导向 D.设置合适的提问
6. 下列选项所列教学原则表述错误的是( A )
A.科学性与政治性相结合 B.理论联系实际 C.专业性与综合性相结合 D.少而精
7. “通过有招学无招”是对( B )的形象说法。
A.发现教学法 B.案例教学法 C.讲授法 D.讨论法
8.最古老而又最常用的教学方法是( C )
A.发现教学法 B.案例教学法 C.讲授法 D.对话法
9.以下选项不属于大学现场教学方法的是( D )
A.参观 B.调查 C.实习实训 D.实验课
10. 下列选项不属于教学创新目的的是( D )
A.提高学生的学习兴趣 B.启发学生的创新思考 C.适应学生的个别差异
D.调动教师教学积极性
1.在确立拟申报的社科基金项目选题的时候,下列因素中需要参考的是 ( D )
A 自身的研究专长 B 相关问题的学术积累 C 课题申报指南 D 以上三者都应参考
2.以下有关科研成果应符合的条件中,不是必须具备的是( B )
A 科研成果应具有创造性 B 科研成果应公开发表 C 科研成果应具有社会价值
D 科研成果应能得到社会公认
3.科研团队的组建应注意的相关问题中,需要避免的是( C )
A 资源共享 B 优势互补 C 专业同一 D 合理分工
4.课题研究现状的述评需要做到
A述评结合 B 笼统述评 C 以自己观点代替研究现状 D 只述不评( A )
5.下列最能反映对策研究特点的是
A 原创性强 B 开拓性明显 C 决策参考价值大 D学术价值高( C )
6.下列不属于教育科研研究范式的是( A )
A网络 B实验 C模型 D 思辨
7.教育研究的基本功能有( D )
A描述与解释 B规范 C批判 D 以上三者都是
8.下列指标反映科研成果影响的有( D )
A决策采纳 B 同行引用 C 社会关注 D以上三者都是
9.下列有关科研伦理的表述,不恰当的是( B )
A研究者的谦虚和自我反省
B忽视合作者的权益
C坚持研究的知识产权
D恪守研究协议
10.研究内容的论证应注意的问题是( D )
A观点新颖 B重点突出 C详略得当 D以上三者都是
1、人类教育活动的出现是教师职业产生的( B )
A.经济基础 B.社会基础
C.理论基础 D.思想基础
2、教师献身于教育工作的根本动力是( B )
A.教师的职业情感 B.教师的职业理想
C.教师的职业目的 D.教师的职业目标
3、衡量教师道德水准高低的最重要标志是( A )
A.能否自觉地做到教书育人
B.行为举止是否得体
C.科研成果是否突出
D.理论基础是否扎实
4、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是( A)
A.敬业 B.知识水平
C.上进心 D .敬己
5、教师正确对待自身业务的基本规范是指( A )
A.爱岗敬业 依法执教 B.热爱学生 教学相长
C.严谨治学 博学多才 D.以身作则 为人师表
6、关于 “治学”以下说法不正确的是( D )
A.治学是教师提高自身业务素质的重要途径
B.治学有利于教师形成良好的“智德”
C.治学是教师自我人格塑造的重要活动
D.教师搞科研主要还是个人得利
7、教育学、心理学知识,包括对教学过程规律性的认识,对教育对象的了解等等,属于( C )
A.本体性知识 B.背景性知识
C.条件性知识 D.
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