【创新设计】（江苏专用）2017版高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第26讲 动物激素的调节与应用及神经与体液调节的关系限时训练提升考能.docVIP

动物激素的调节与应用及神经与体液调节的关系 限时训练　提升考能 (时间：20分钟) 达B必练 一、选择题 1.(2015·江淮名校联考)正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是(　　) A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性 解析　酶在细胞内和细胞外均可发挥作用，A错误；酶的本质绝大部分是蛋白质，少数是RNA，激素的本质多样，B错误；激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，均与特定分子结合后起作用，C正确；激素和神经递质在发挥作用后均分解失活，D错误。 答案　C 2.如图是下丘脑参与的性激素的分泌调节示意图，其中GnRH属于多肽类激素，下列说法不正确的是(　　) 下丘脑垂体性腺靶细胞 A.图示过程能反映激素调节中的分级调节机制 B.GnRH与性激素的特异性受体都位于靶细胞的细胞膜表面 C.为提高猪肉品质，传统方法是切除幼龄公猪睾丸(阉割)，猪被阉割时，剧烈的痛觉在大脑皮层形成 D.运动员如果服用过多的雄性激素，会造成自身腺体分泌的性激素减少 解析　GnRH的受体在细胞膜B错误。 答案　B 3.(2015·苏北四市一模)下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是(　　) A.维生素、纤维素、尿素都是内环境的成分 B.正常情况下，内环境的各项理化性质恒定不变 C.胰岛素分泌量增加，肝糖原合成会加快 D.